第一课《文言文两则》 1、背诵课文，默写。 2、知识点： 《学弈》选自《孟子. 告子》，《学弈》这个故事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理；《两小儿辩日》选自《列子. 汤问》，这个故事体现了两小儿善于观察，说话有理有据以及孔子实事求是的态度。 3、注释 （1）字、词： 弈：下棋。 通国：全国。 诲：教导。 惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。 鸿鹄：天鹅。 援：引，拉。 俱：一起。 弗：不。 矣：了。 为：因为。 其：他的，指后一个人。 辩斗：辩论，争论。 以：认为。 去：离。 日中：正午。 及：到。 沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。 探汤：把手伸向热水里。意思是天气很热。 汤：热水。 决：判断。 孰：谁。 汝：你。 ★文中几个“之”的意思 （2）句子： 为是其智弗若与？曰：非然也。 （译）难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。 我以日始出时去人近，而日中时远也。 （译）我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。 孰为汝多知乎？ （译）谁说你的知识渊博呢？ （3）译文： 学弈 弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓引箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个学生不如前一个学得好。难道是因为他的治理不如别人好吗？说：不是这样的。 两小儿辩日 有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。 一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。” 另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些， 而中午时要近些。 一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？” 另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是进的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？” 孔子也不能判断是怎么回事。 两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？” 第二课《匆匆》（散文） 1、背诵课文。 2、知识点： 《匆匆》的作者是著名散文***朱自清，他的散文名篇有《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等。本文紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 3、理解句子： （1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 用排比的句式，表明大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹。“我们的日子为什么一去不复返呢？”看似在问，实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。 （2）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。 比喻句。把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海。时间消逝得那么快，无声无息，无影无踪，表现出作者十分无奈的愁绪。 （3）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 排比句。作者从人们日常生活的细节，展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。 （4）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？ 比喻独特，联想新奇。日子就是如此稍纵即逝。 4、背诵《明日歌》。 5、有关珍惜时间的句子： （1）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 （2）光阴似箭，日月如梭。 （3）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 第三课《桃花心木》（写作特点：借物喻人） 1、背诵第4、13、14自然段。 2、句子的理解： （1）奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。 这句话写种树人的奇怪做法。有两点奇怪：一是来的时间不确定，隔三差五，或十几天来一次；二是浇水的量不确定，时多时少。作者桔树苗的生长，来比喻人的成长，写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法，说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。 （2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。 这里的“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人、有作为的人。 （3）种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。 因为种树人来的目的就是让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮成长。如种树人所愿，现在桃花心木也不会枯萎了，说明他种树成功了。 《回顾. 拓展一》 1、 日积月累：人生哲理的格言 （1）人非生而知之者，孰能无惑？ 《师说》 （2）一鼓作气，再而衰，三而竭。 《左传》 （3）甘瓜苦蒂，天下物无全美。 《墨子》 （4）种树者必培其根，种德者必养其心。 《传习录》 （5）操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 《文心雕龙》 2、邯郸学步——比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。 第六课《北京的春节》 1、背诵第7、11、12自然段。 2、作者：老舍。原名舒庆春，满族人，代表作《骆驼祥子》、《我这一辈子》、《四世同堂》、《正红旗下》等。老舍的语言风格：北京韵味，通俗明白，幽默诙谐。 3、《北京的春节》是按时间顺序写的。 时间 自然段 风俗习惯 详略安排 腊月初旬到年底 1——6 熬腊八粥；泡腊八蒜；吃糖；大扫除；购置年货 略写 除夕 7 家家灯火通宵，炮声不绝，吃团圆饭，守岁 详写 初一 8——9 男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会 详写 初六 10 店铺开张；伙计轮流去逛庙会、逛天桥和听戏 略写 正月十五，元宵节 11——12 观花灯，放鞭炮，吃元宵 详写 正月十九 13 春节结束，小孩上学，大人忙活 略写 像这样又想又略地介绍老北京过春节的习俗，好处是点面结合，重点突出，主次分明，使北京的春节给人留下深刻的印象。 《回顾. 拓展二》 1、日积月累 （1）《元日》宋 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 （2）《天竺寺八月十五日夜桂子》 唐 皮日休 玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。 至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 2、百里不同风，千里不同俗。 3、《元日》写的是除夕时的情景，《天竺寺八月十五日夜桂子》写的是中秋时的情景。我国的传统佳节还有清明、端午、乞巧节等。描写我国传统佳节的诗句有：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”；“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”等。 第十课《十六年前的回忆》（回忆录） 1、背诵第5、7、17、19、22自然段。 2、《十六年前的回忆》通过对李大钊的回忆，是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓，反映出形式的险恶与处境的危险；被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊；法庭上描写了李大钊的镇定、沉着；被害后写了全家的无比悲痛。 文章展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。 3、理解句子： （1）父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱问父亲许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。 从这句话看出父亲平常非常慈祥，有耐心；而这一次却是不耐烦地，含糊地回答我，这是因为当时的局势十分严重，不是和孩子谈心的时候，而且这件事并不是几句话能说清楚的。这里写出了李大钊对待亲人慈爱与对待工作认真严肃。 （2）局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。 李大钊把革命工作看得比什么都重要。表现了他对革命高度负责的的精神。 （3）在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 从这句话可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑，“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，“慈祥”体现了李大钊对亲人的爱。 4、课文最后三个自然段与开头的联系是：首尾呼应。这样写的好处：使文章显得非常紧凑，同时突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。 第十二课《为人民服务》（议论文） 1、背诵全文。 2、《为人民服务》是一篇议论文，议论文一般包含论点、论据、论证三个要素。本文的作者是，是为纪念张思德所作的演讲。文章开头就鲜明地提出了中国***及其领导的八路军、新四军的宗旨——完全、彻底地为人民服务；然后结合当前的实际，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务：一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。 3、理解句子： （1）我们的***和***所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。 文章开篇就点明主题。 整段话表明：全心全意为人民服务，是***和革命军队的根本宗旨。我们的队伍不管在什么时候，不管做什么工作，都百分之百地为人民服务。完全的意思：除了为人民服务，没有别的目的；彻底是贯彻到底的意思。 （2）我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。 这句话的意思是，革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的。因此，不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来，共同奋斗，实现我们的目标。 4、共几句？每句话说的是什么意思？句与句是怎样连起来的？ 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。 这段话共3句话。第一句是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲我们欢迎任何人的批评，第三句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评。句与句之间联系紧密，意思层层递进。再抓住这段话中的关联词语分析，我们可以进一步明确：衡量批评正确与否的标准只有一个，就是是否符合人民的利益。接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个，就是为人民服务。 回顾. 拓展三 1、《囚歌》，作者：叶挺为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： ——爬出来吧，给你自由！ || 我渴望自由， 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！|| 我希望有一天 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！ 2、《红岩》中的人物有：江姐、许云峰、华子良、小萝卜头…… 革命题材的 《铁道游击队》，作者刘知侠；《红日》，作者吴强；《小兵张嘎》，作者徐光耀；《小游击队员》，作者王愿坚；《赤色小子》，作者张品成。 第十四课《卖火柴的小女孩》 1、背诵1、2、3、5、6、7、9、10、11、12自然段。 2、这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。特点：写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，突出了小女孩的悲惨命运。 《拇指姑娘》、《海的女儿》、《丑小鸭》……也是安徒生的作品。 3、《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴，眼前出现了四次幻景。第一次看到了温暖的大火炉，因为小女孩非常寒冷，她渴望得到温暖。第二次看到了喷香的烤鹅，因为小女孩非常饥饿，她渴望得到食物。第三次看到了美丽的圣诞树，因为小女孩非常痛苦，她渴望得到欢乐。第四次看到了慈祥的奶奶，因为小女孩非常孤独，她渴望得到疼爱。 4、理解句子： （1）飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 这句话的意思是小女孩离开了人世，在美妙的幻觉中死去了。再也不用忍受寒冷、饥饿和痛苦了。 （2）她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（两个“幸福”的含义？ ） 前一个“幸福”是小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的；后一个“幸福”是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦了，就彻底幸福了。通过这两个“幸福”，我们可以感受到作者压抑心头的满腔悲愤，感受到作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。 第十五课《凡卡》 1、背诵第6、8、21自然段。 2、课文通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。 凡卡在信中向爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活，再三哀求爷爷带他离开这儿，回到乡下去，并回忆了乡下生活的两个情景：一是爷爷守夜的情景；二是过圣诞节的情景。 本文在表达上有两个特点：第一，讲凡卡的悲惨遭遇时，作者的叙述、凡卡的信和他在写信过程中的回忆三部分内容穿插起来，互相映衬。第二， 用了对比、反衬、暗示的表达方法。 回顾. 拓展四 1、《日积月累》。 正直是道德之本。——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》 眼泪无法洗去痛苦。——（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》 最伟大的见解是最朴实的。——（英国）戈尔丁《蝇王》 人是为了自己的希望才活着的。——（苏联）《静静的顿河》 守信是一项财宝，不应该随意虚掷。——（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》 使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。——（印度）泰戈尔《飞鸟集》 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。——（危地马拉）阿斯图里亚斯（玉米人） 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，课就是打不败他。——（美国）海明威《老人与海》 2、知识点： 丹麦作家安徒生的《卖火柴的小女孩》，俄国作家契诃夫的《凡卡》，英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》，美国作家马克. 吐温的《汤姆. 索亚历险记》。 第十八课《跨越百年的美丽》 1、题目中的“百年”指的是永恒，居里夫人的伟现对社会的贡献永恒，她的优秀品质和人格精神永恒。 2、背诵2、4、5、6自然段。 3、理解句子： （1）这种可贵的性格和高远的追求，是玛丽. 居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。 “这项伟大自然发现”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭，“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类做出贡献。 （2）她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。 这里的“变”是一种人生价值的提升，生命境界的飞跃，四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。 第二十课《真理诞生于一百个问号之后》 1、 背诵1、2、6、7、8自然段。 2、“真理诞生于一百个问号之后”是课文的主要观点，用事实论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。 课文举了科学发展史上的三个代表例：一是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的试验和研究，发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关；二是英国的著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红，继而进行了许多实验，终于发明了酸碱试纸；三是奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。 3、理解句子： （1）最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 这里的“？”是发现的问题，是不断的追问，“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。这样写的好处：这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。 （2）善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 “打破沙锅问到底”形象表达 了锲而不舍、不断探索的精神，“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获由小到大排列，也说明平常事情中蕴含着真理，蕴含着伟大的成就， 而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。 （3）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 “见微知著”的意思：看到事物的苗头，就能知道它的发展趋势或问题的实质。这句话用“只要…….就……”的句式说明“科学并不神秘，真理并不遥远”，发现真理的前提条件就是“见微知著”，能从平常的现象中发现问题，看到本质，并“不断探索”。 回顾. 拓展五 1、《日积月累》 百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用 2、“舍本逐末”来比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。
一、《安徒生童话》共有163篇故事。主要目录如下图所示：
二、安徒生童话
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。该***憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有：《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。
安徒生将童话作为一种现代表达方式来进行创作，他借用童话的“儿童”视角现代人的复杂生活。安徒生让童话超越了民间文学范畴的想象，成为一种鲜明的个体写作和现代技巧探索。
1、《灰姑娘》
《灰姑娘》最为流行的一个版本出自法国作家夏尔·佩罗。这个版本中新增了南瓜、仙女和水晶鞋。曾有人认为，佩罗版本中的灰姑娘穿的原是松鼠毛皮做的鞋（“pantoufle en vair”），只是在故事被翻译成英文之后，鞋子被误当作是水晶做的，导致了水晶鞋的出现。这个版本灰姑娘最终原谅了两个姐姐。
2、《白雪公主》
白雪公主（Snow White）是广泛流行于欧洲的一个童话故事中的人物，其中最著名的故事版本见于德国1812年的《格林童话》。讲述了白雪公主受到继母皇后（格林兄弟最初手稿中为生母）的虐待，逃到森林里，遇到七个小矮人的故事。
3、《木偶奇遇记》
作品讲述当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候，梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命，于是小木偶开始了他的冒险。如果他要成为真正的男孩，他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。
在历险中，他因贪玩而逃学，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与皮帕诺相逢……经过这次历险，皮诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。
4、《爱丽丝漫游奇境》
《爱丽丝梦游仙境》讲述了一个名叫爱丽丝的英国小女孩为了追逐一只揣着怀表、会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞，从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。
5、《卖火柴的小女孩》
《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事，发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。
6、《豌豆上的公主》
《豌豆公主》，又译《豌豆上的公主》，是安徒生故事系列中的著名的一个，其经典故事深入人心，而《豌豆公主》讲述了关于王子寻找真正的公主的故事，故事简单而且家喻户晓，此外，还有根据这个故事改编的相关**及动画等。
7、《三只小猪》
三只小猪，是著名的英国童话。以会说话的动物为主角，出版时间可能是18世纪或更早，由于1933年5月27日迪士尼所制作的三只小猪长篇动画，目前三只小猪已是全球儿童所熟知的童话之一。
8、《小红帽》
小红帽是德国童话作家格林的童话《小红帽》中的人物。“小红帽”的故事版本多达一百多个，小红帽最早的结局是被邪恶的野狼吞噬。后来，在格林兄弟笔下，勇敢的猎人杀死大野狼，救出了小红帽。
9、《小王子》
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。
作者以小王子的孩子式的眼光，出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对***的讴歌。
10、《拇指姑娘》
《拇指姑娘》是世界著名童话作家安徒生的作品，是一篇享誉世界的童话佳作。讲述了一个只有大拇指大小的姑娘的历险故事。她的心永远向往着阳光，不向黑暗屈服。
文章以表现拇指姑娘的坚强、美丽。向往幸福的渴望，揭露了人心嫉妒、自私的阴暗面，同时也启发人们无论遇到任何挫折，都要坦然面对，要勇敢，要坚强，永远不要失去对美好生活的期望。此童话曾被多次改编为动画片及**，在国内获得很高的赞誉。
扩展资料：
童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。
童话又往往用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入人的思想感情,使它们人格化。
童话一般有四种：拟人体童话（代表作如《木偶奇遇记》）、超人体童话（代表作如《巨人的花园》）、常人体童话（代表作如《皇帝的新装》）、知识体童话等等。
阅读时，要深入作者幻想的世界，理解文章的内容，体会作者的写作意图。有的童话在文章中借主人公之口或用总结性语言把要说的道理直接说出来了，有的则须认真阅读理解，深入分析文章，才能悟出其中的道理。
因此阅读童话时，要学会透过现象看本质，领悟生活真谛。
而且童话表现出了我们对美好的向往和追求，因此那往往与生活的现实是相违背的。
另外，童话能让人长知识，让人快乐，人类就是在童话的指导下长大的。著名心理专家郝滨老师认为：“如果家长能有意识地选择一些优秀的童话和孩子们一起阅读，非常有助于帮助孩子建构精神世界。
对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有共情能力等等，都有着难以估量的潜移默化的影响”。
人类童话发展源远流长，古代的神话与民间故事也可算是童话的一种。人类的童话作家两大最杰出的代表都是北欧人，丹麦的安徒生和瑞典的塞尔玛·拉格霍芙。
布谷老师：
国际安徒生奖是由国际儿童读物联盟IBBY于1956年开始设立的国际性文学奖，它是世界儿童图书创作者的最高荣誉，所以也有个外号叫做 “小诺贝尔奖” 。
和诺贝尔文学奖有些类似的是，国际安徒生奖授奖对象是人而非作品，每人一生只能获得一次，每2年评选一次。
这个奖项除了考量作品在 文学和美学上的造诣 外，还要求作品中须有 “孩子的视角”。
要求作品有用孩子视角看待事物的能力，并考量其 作品能否拓展孩子的好奇心、想象力、创造力。
除此之外， 还重视人文关怀，它不局限于“给孩子的故事”，而重点在于带孩子认识世界。 它重视孩子的心灵，帮助孩子“发现用别的办法发现不了的东西”，为他们讲述什么是 幸福、富有、自由、平等，也毫不讳言战争、饥饿、黑暗。
与其他奖项相比，国际安徒生奖不属于一个国家、一种文明，它面向所有的孩子写作，但绝不以价值上的丰富性牺牲专业度，可以说是铸就了世界儿童文学阅读的主流价值。
所以，每一位得主的作品，都值得孩子们一读。
今天为大家分享的这份书单就集结了2000年-2018年的得奖作者及其 推荐阅读代表作。
希望这些书能带孩子们“看见世界”。
一、 2018年获奖者：角野荣子
代表作：《魔女宅急便》
《魔女宅急便》
让孩子相信每个人都有自己的魔力
作者： 日角野荣子 著
日林明子 绘
出版社： 南海出版社
推荐指数： ★★★★★
豆瓣评分 ： 8.5
内容简介：
飞到屋顶上方三米的高度，琪琪觉得心情畅快无比，仿佛连空气都带着一点蓝天的味道。
好想飞到更高的地方，更高，更高……于是，她决心要成为真正的魔女。
十三岁的月圆之夜，魔女琪琪离开父母，带着黑猫吉吉降落在海边的柯里柯镇，用自己唯一擅长的飞行魔法，开了一家魔女宅急便。
在完全陌生的大镇子里，琪琪将如何克服种种困难，独立迎接新生活的挑战呢？
推荐理由：
这是一个深谙成长妙趣的幻想故事，恬静、温馨中带着豁达和幽默，很难不被孩子喜爱。
绘本主人公琪琪想方设法、竭尽全力地用她唯一的魔法寻找着自己的人生之路。
既然要想法设法，就需要想象力。想象力是每个人都拥有的、对人生非常重要的力量。
每个人都有自己的魔法。
即使不能飞翔，不会隐身术， 只要坚持自己所喜欢的东西，那就是魔法 。
三张图感受一下这本书：
二、2016年获奖者：曹文轩
代表作：《草房子》
《草房子》
带孩子收获感动的纯美故事
作者： 曹文轩
出版社： 中国少年儿童出版社
推荐指数： ★★★★★
豆瓣评分 ： 9.2
内容简介：
的故事发生在油麻地，故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活的描写，讲述了五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们痛苦的成长历程。
六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：
少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的 情感 纠葛 ……
这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
推荐理由：
作品整体格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。
荡漾于全部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远、 情感 日越淡漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。
通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。
三张图感受下这本书：
三、2014年获奖者：上桥菜惠子
代表作：《精灵守护者》
《精灵守护者》
进行生命 探索 的童话故事
作者： 日上桥菜惠子 著
日二木真希子 绘
出版社： 中国少年儿童出版社
推荐指数： ★★★★★
豆瓣评分 ： 9.1
内容简介：
这是一个普通世界"撒古"与看不见的"纳由古"同时并行的世界。
潜居在水底深处，影响两个世界的精灵百年产卵一次，且必须寄宿在"撒古"人类身上，如精灵无法平安孵化，灾难将会降临，造成民不聊生、生灵涂炭。
又到了百年一度精灵产卵之际，新的"精灵守护者"掌握着"撒古"世界的命运。
新悠果王国年幼的查格姆皇子，正是背负此不可思议命运之人，他将成为百年一度降临世间的"精灵守护者"。
推荐理由：
来自坎巴尔王国的巴尔萨，为了实现自己的誓言，孤独地流浪着。
当她旅行至新悠果王国时，无意间拯救了差点溺毙的二皇子查格姆，并受二皇妃的请求，成为查格姆皇子的保镳。护卫其不受来自人类，甚至"食卵者"精灵拉卢卡的追杀。
历经磨难、坚毅果敢的巴尔萨与备受呵护、纯真无邪的查格姆，游走于两个世界，共同找寻生命的意义！
四、2012年获奖者：玛丽亚·特蕾莎·安德鲁埃
代表作：《胡安的国度》
《胡安的国度》
跨越成人与青少年代沟的童话故事集
作者： 阿根延玛利亚·特蕾莎·安德鲁埃托
出版社： 安徽少年儿童出版社
推荐指数： ★★★★★
豆瓣评分 ： 暂无
内容简介：
《胡安的国度》由14篇小故事组成。
作者通过不同的故事表现了劳动人民勤劳、善良、富于正义感和同情心的高尚品德。
推荐理由：
本书主要反映个人塑造、 社会 认同以及女性世界等主题，跨越了成人与青少年之间的代沟，广受成人和青少年追捧。
在阿根廷、美国和欧洲的大学里，安德鲁埃托的作品已经成为一个研究课题。
五、2010年获奖者：大卫·阿尔蒙德
代表作：《旷野迷踪》
《旷野迷踪》
展现少年成长的迷茫与冒险。
作者： 大卫?阿尔蒙德
出版社： 作家文学出版社
推荐指数： ★★★★★
豆瓣评分 ： 8.7
内容简介：
十三岁男孩基特的奶奶过世，家乡石门剩下年迈的爷爷，于是基特随父母迁居，搬回家乡照顾孤单且哀伤的爷爷。
石门是一个古老煤矿村，居住在这的多数家庭都有祖先在早年矿难中不幸丧生的悲剧，恐惧代代相传。
敏感的文学少年基特和偏激的艺术少年艾斯丘，在荒原中透过他们称之为死亡的战栗 游戏 ，要如何面对 历史 的悲剧和现实生活中的磨难，进而找到生的意义呢？
推荐理由：
本书以一种独特的视角来感受生命，那些消逝的、以及正在进行中的生命交织。
它着实能平复人们对于死亡虚无的恐惧感，它给人以生存的意义，它远远长于你的生命。
他的心里有一个未按时生长的小孩—— 善存每一个人，爱能让它生存。
虽然是儿童文学，但它独特的故事以及叙述方式让人思考远远比故事本身更多的东西。生生不息……
六、2008年获奖者：于尔克·舒比格
代表作：《白熊和黑熊》
《白熊和黑熊》
帮助孩子战胜黑暗恐惧症
作者： 瑞士于尔克·舒比格 瑞士爱娃·莫根塔勒
出版社： 万卷出版公司
推荐指数： ★★★★
豆瓣评分 ： 8.2
内容简介：
漆黑的夜里，小女孩希望能有人陪伴。
是活泼的白熊好，还是内向的黑熊好呢？小女孩最终选择了哪只熊呢？
白熊出现的时候，文字白花花的；黑熊出现的时候，文字黑漆漆的。白熊活泼好动，黑熊温和安静，文字的颜色正如他们的性格，黑白分明，对比鲜明。
推荐理由：
许多孩子都怕黑，甚至不敢独自睡觉，也许是因为胆小，也许是因为听了太多鬼故事，也许是觉得黑暗中有太多让人不安的东西存在，也许是害怕孤单……有的孩子一直到长大了也没能克服对“怕黑”的恐惧。
《白熊和黑熊》就是这样一本能帮助孩子战胜黑暗恐惧症、能帮助家长搞定怕黑小孩子的经典绘本。
或许在经典绘本的帮助下，怕黑的孩子能够自然而然、轻轻松松地就过了这一关……
作者既是一位作家，又是一位心理咨询师。他童心未泯、擅长用丰富的想象力来驾驭文字。
他的故事耐人寻味，直抵孩子的内心，将怕黑的小姑娘的故事娓娓道来。
三张图感受一下这本书：
七、2006年获奖者：玛格丽特·梅喜
代表作：《草地上的狮子》
《草地上的狮子》
离奇而又温暖的象故事
作者： 玛格丽特·梅喜
出版社： 新蕾出版社
推荐指数： ★★★★★
豆瓣评分 ： 暂无
内容简介：
一个有着奇思异想的小男孩告诉妈妈，他在草地上看到了一头巨大的、凶恶的、**的长毛的狮子！拗不过自己的儿子，妈妈决定用火柴盒为他编一个故事。
谁知，在小男孩的眼中，故事竟然变成了真的：他和狮子一起交谈、一起 游戏 ，成为了好朋友，而草地上的狮子也变成了家里的狮子，每天都陪伴着小男孩。
推荐理由：
本书通过天马行空的想象为读者呈现了一个离奇而又温暖的故事，展现了家庭生活中的点滴。
用与众不同的视角带我们走进孩子的想 游戏 世界，感受这份纯真和美好。
三张图感受一下这本书：
八、2004年获奖者： 马丁·韦德尔
代表作：《小猫头鹰 : 信谊世界精选图画书》
《小猫头鹰 : 信谊世界精选图画书》
展现了亲子间的依恋与关爱的童话故事
作者： 爱尔兰马丁·韦德尔/文
英派克·宾森/图
出版社： 明天出版社
推荐指数： ★★★★
豆瓣评分 ： 8.4
内容简介：
本书叙述了三只小猫头鹰——秀秀、皮皮和比比在黑夜中等妈妈回家的温馨故事。
起初，三只小猫头鹰待在温暖的树洞中，因为牵挂，因为担心，也因为思念，他们慢慢走到树洞外面等待。
森林是如此的黑，让秀秀、皮皮和比比互相依偎在一起，并且闭上双眼，祈求妈妈快快回家。最后……
推荐理由：
作者将猫头鹰拟人化，并且利用浅白易懂的文句，透露出孩子在等待妈妈回家时的彷徨与忧心。
文中数度提到了“猫头鹰都很会想”，其实是在暗指人类 社会 中，孩子也是有想法的，尤其独自在家时，是多么期待父母亲的归来呀！
看似简短、反复的童言童语，表达的意义却如此深刻隽永，是一部真情自然流露的温情作品！
三张图感受一下这本书：
九、2002年获奖者：艾登·钱伯斯
代表作：《海豹的秘密》
《海豹的秘密》
影响孩子一生的成长故事
作者： 英艾登·钱伯斯
出版社： 湖南教育出版社
推荐指数： ★★★★★
豆瓣评分 ： 暂无
内容简介：
威廉和他的父母一起在威尔士度。他被迫和格温交朋友，这是一个喜欢算计和欺负别人的人，他有着一个小秘密。
在洞穴的深处，格温抓住了一只小海豹，被威廉发现了。威廉知道如果不放它回归大自然，它就会死去。
但是威廉已经发誓不告诉任何人，如果他想拯救这个小生命，他必须一个人去做，不管有多么危险……
推荐理由：
有些孩子是在不知不觉中长大的，而有些孩子则在成长过程中会经历明显的标志件。
对于威廉来说，正是那个夏天发生的事情，让他彻底变得不一样起来……
而这一夜的颠覆性的转变，就是成长。
十、2000年获奖者：玛丽亚·马萨多
代表作：《碧婆婆，贝婆婆》
《碧婆婆，贝婆婆》
展望未来，现实与虚幻交织于一体的故事
作者： 巴西安娜·玛丽亚·马查多
出版社： 安徽少年儿童出版社
推荐指数： ★★★★
豆瓣评分 ： 8.4
内容简介：
在一张偶然发现的老照片中，贝尔认识了她的曾外祖母碧婆婆。
通过与碧婆婆之间的心灵对话，贝尔对自己的人生有了全新的感悟。这时，另一个神秘声音出现了，贝尔变 成了曾外孙女小妞妞的贝婆婆。就这样，跨越三段时间维度的三个不同角色，全部融于贝尔一人身上。
时代在迁移， 社会 习俗在渐变，人们的思维方式也在变化着……
推荐理由：
这是一个时空穿越的故事，主角“我”和“我”过去的曾外婆以及“我”未来的曾外孙女在当下相逢的故事，
引发了一场不同时代童年观念、生活之间的交流和沟通，涉及自我认同的成长主题。
这是一次强大思想力和精巧构思的完美结合。
布谷老师说：
在国际安徒生奖得主的作品中，我们能发现许多风格迥异，内涵深刻的作品。
这些作品，都是充满哲思的作者，以孩子看得懂的方式，用最完美的表达方式，向孩子传递的关于这个世界的讯息。
相比于翻译的文学作品，绘本中的图画无需翻译，读图是每个孩子天生就拥有的能力，他们可以在这些作品中，看到成人忽略的内容。
优秀的画作，更是慢慢地培养起孩子审美的能力。
不是每个孩子都能地生在充满艺术展、博物馆、美术馆的城市/国家里，也不是所有的孩子都有机会走出国门， 但这些书能让孩子们遇到全世界。
皇帝的新装
丑小鸭
拇指姑娘
野天鹅
海的女儿
卖火柴的小女孩
小克劳斯与大克劳斯
坚定的锡兵
豌豆上的公主
打火匣
白雪女王
老头子做事总不会错
夜莺
小牧羊女和扫烟囱的人
笨汉汉斯
完全是真的
园丁和主人
看门人的儿子
小意达的花儿
祖母
小小的绿东西
一个豆荚里的五粒豆
一枚银毫
寓言说的就是你呀
孩子们的闲话
乘邮车来的十二位旅客
烛
雏菊
的套鞋
癞蛤蟆
香肠栓熬的汤
光荣的荆棘路
茶壶
旅伴
红鞋
甲虫
演木偶戏的人
一本不说话的书
凤凰
她是一个废物
钱猪
谁是最的
新世纪的女神
安琪儿
飞箱
的贝儿
一滴水
玫瑰花精
笔和墨水瓶
鬼火进城了
跳高者
邻居们
顽皮的孩子
天鹅的巢
雪人
鹳鸟
天国花园
永恒的友情
荷马墓上的一朵玫瑰
守塔人奥列
牙痛姑妈
柳树下的梦
单身汉的睡帽
踩着面包走的女孩
影子
沼泽王的女儿
恶毒的王子
开门的钥匙
小鬼和小商人
一个贵族和他的女儿们
梦神
蓟的遭遇
最后的珠子
猪倌
最难使人相信的事情
荞麦
蝴蝶
恋人
风车
钟声
妖山
母亲的故事
丹麦人荷尔格
亚麻
一个星期的日子
城堡上的一个画面
瓦尔都窗前的一瞥
老街灯
两兄弟
小杜克
最后的一天
姑妈
枞树
纸牌
老房子
幸福的家庭
蜗牛和玫瑰树
小鬼和太太
唱民歌的鸟儿
衬衫领子
在小宝宝的房间里
请你去问牙买加的女人
一个故事
烂布片
区别
老墓碑
跳吧，舞吧，我的小宝贝
世上最美丽的一朵玫瑰花
创造
乌兰纽斯
阳光的故事
两只公鸡
好心境
贝脱、比脱和比尔
再过一千年
彗星
两个姑娘
天上落下来的一片花瓣
海蟒
“美”
全家人讲的话
识字课本
伤心事
在海的尽头
依卜和小克丽斯玎
曾祖父
一点成绩
安妮·莉斯贝
犹太女子
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老栎树的梦
藏着并不等于被遗忘
赛跑者
一串珍珠
墓里的孩子
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在养鸭场里
波尔格龙的主教和他的亲族
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看鸡人格丽德的一家
老约翰妮讲的故事
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铜猪
穷女人和她的小金丝鸟
织补针
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一年的故事
钟，渊
各得其所
素琪
树精
教父的画册
接骨木树妈妈
冰姑娘
沙丘的故事
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xiaoliaolyx | 2012-11-27
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安徒生童话所有的故事77
1. 关于一篇名人的描写作文
有转折的风景是美丽的。
便如黄河般百丈九回的浩荡、密林的蜿蜿蜒蜒的神秘、山峰曲曲折折的奇伟，都是转折造就的。更有那"山重水尽疑无路，柳岸花明又一村"带来的惊喜与顿悟，也都是转折的妙处。
如同奇风秀景，有转折的人生才是精彩的。转折带给人的不仅仅是生活状态的改变，更有对意志、生命力和对真理认知的考验。
中华五千年的文明，就是由无数个转折谱写的。中华五千年的多少英魂，就是由无数转折造就的。
司马迁握着那杆沉甸甸的铁笔走来。他那依然矫健的身姿，依然从容的步履，丝毫没有带着对那次人生转折的沧桑与苦痛，他轻轻耳语："是转折赐予了我勇气。
"有些惊讶，那种肉体的折磨和精神的屈辱竟没能在他身上留下一点痕迹？不，留下了，留下了灿烂辉煌的第一部纪传体通史！我明白了，如若没有转折，司马迁恐怕还不知道自己修史的决心竟有如此之大，是转折赐予了他执著。转折是如此神奇。
（2003年高考北京满分作文《转折》节选） 话题3：心灵的选择 材料加工： 作为社会意义上的人，我们无可避免地要面对选择的考验。一个人成长的过程，就是一个不断选择的过程。
要想彻底抛弃选择，恐怕谪仙人李太白都得摇头叹气道："噫吁唏！难于上青天也！"可见，要先学会选择，之后才会懂得自下而上的立世之道。我的脑海中走出一位头发花白而嗓音纤细如丝缕的老头子，这是谁呀？司马迁。
老司马当年不过替李陵说了一句公道话，不想拂了圣听，挨了武帝一刀子。司马迁告诉任少卿说"每念及此，未尝不发汗沾衣也。
"他想到死，一了百了，也想到老父亲的临终遗言。终于，他选择了含垢隐忍，写一部"通古今之变，成一家之言"的大著作。
司马迁的选择给那些稍遇挫折就 "临清流而赴死"的人上了生动一课，他活生生地让割睾丸的利刃变成接生《史记》的手术刀，其化害为利之术，良足谓今古奇观。
2. 写名人的作文600字居里夫人在今天的世界上，不知道居里夫人的恐怕不多。
居里夫人，作为一位杰出的女科学家，曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠--诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖，并且一生中获得了难以计数的其他科学殊荣，可谓是智慧超群、硕果累累。《居里夫人传》是居里夫人的小女儿艾芙·居里在母亲去世3年后写成。
该传记详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了其丈夫皮埃尔·居里的事迹，并着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。书中引用了居里夫妇的许多信札和日记，书的最后还附录了居里夫人一生所得奖金、奖章的情况以及她所得的名誉头衔，居里夫人年表，是一本很详实的个人记录。
全书文字生动流畅，一出版就深受读者欢迎，被译为27种文字在世界上发行。 小荷作文网 ，你也可以投稿 居里夫人的一生为人类所做出的贡献卓越非凡。
作为一位伟大的女性，她赢得了全世界人民的爱戴和敬仰。居里夫人是女性的楷模，谁也没有认准要让她这么一个美丽而纤弱的女子去背负科学的十字架，而她却是走得如此义无反顾，并在人类的历史中留下了自己的名字，得以永恒，这个世界该为有这样的女性而骄傲。
她的传记女人都应该读，定能从中有所收获。 小荷作文网 ，你也可以投稿 一位影响过世界进程的伟大女性不平凡的一生。
一部内容详实的科学家传记。 居里夫人是一位真正的科学家，一切荣誉、金钱、灾难都在她科学之光的照耀下荡然无存。
艾芙·居里说自己的母亲："她终生拒绝财富，对于荣誉，也漠然视之。她生性严于律己，而且不露锋芒，因此，她始终不可能取任何一种沽名钓誉的态度，既不表示亲昵，也不装和蔼，不肯故示端严，也不肯矫饰谦逊。
她根本不懂得显声扬名。玛丽·居里与生俱来的品质是：坚定不移的性格，智力方面锲而不舍的努力；只知贡献一切而不知接受任何利益的自我牺牲精神；尤其是成功不骄傲，灾祸不能屈的非常纯洁的灵魂。
她的这一切，比她的工作或丰富多彩的生活更为难能可贵。" 1935年11月23日，在美国纽约市罗里奇博物馆举行的居里夫人的悼念会上，爱因斯坦对居里夫人的一生，做了高度的评价。
爱因斯坦激动而又满怀尊敬地说："在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。
即使是后者，它们取决于品格的程度也远远超过通常所认为的那样……"在近600字的悼词中，爱因斯坦只用了30多个字谈到居里夫人的科学功绩，其他都用来赞扬她的品德力量。由此可见，居里夫人不仅以她卓越的科学贡献荣获两次诺贝尔奖，为世界留下彪炳的功勋，而且，她那日月经天、江河行地的浩然正气，归真返璞、贫贱不移的一片丹心，更是后世永远无法忘怀的高风亮节的楷模，激励成千上万的莘莘学子，在科学探索的荆棘之途中，前仆后继，鞠躬尽瘁，死而后已！ 《居里夫人传》一书回顾了居里夫人这位影响过世界进程的伟大女性不平凡的一生，主要描述的是居里夫人的品质、她的工作精神、她的处事态度。
作者艾芙·居里向读者详介了她的母亲除了在科学领域取得优异的成绩外，她还用自己一生为人处世的崇高行为给女儿树立榜样，对女儿的教育也有许多独特的做法。读完这部书，相信居里夫人对困苦和灾难的忍耐和工作精神都会催我们奋发，她的处事态度更可以荡涤我们的心灵。
3. 求描写名人的作文他是一个真正的艺术家，也是一个高尚的人。
他远离尘世，走着一条不寻常的路。他是这样活的，也是这样死的……” 贝多芬，这位享誉全球的艺术家，一生中经历了多少磨难，遭受了多少打击！2岁时，可怕的天花差点要了他的命，在母亲的悉心照料下，他才躲过了死神。
3岁时，他慈祥的祖父又远离人世间，从此，贝多芬的父亲沉醉于酒桶之中，晚上回来又打骂贝多芬。到了15岁，贝多芬更是背负着养家的重担。
17岁，他又失去了心爱的母亲。到了三十一岁时，可怜的贝多芬几乎什么都听不到了！ 相对于他的悲惨命运，贝多芬的一生更是值得人惊叹！他在三岁时开始学习钢琴和小提琴。
1778年3月26日，贝多芬举办了自己的第一场音乐会，那时，他还不满8岁！而他不满15岁时，就已经可以指挥一个乐队了。18岁，贝多芬就成为了一个知名的作曲家！在他以后的岁月里他的音乐天赋更是表现得淋漓尽致，先后创作了《降B大调钢琴协奏曲》、《大提琴鸣奏曲》、《英雄交响曲》、《庄严弥撒》和我们都熟悉的《月光鸣奏曲》（又名《月光曲》）等世界千古绝唱。
读了《世界名人传记——贝多芬》使我感到很快乐。我不仅从中获得了许多知识，让我了解了贝多芬。
还让我从中悟出了许多人生哲理。 ——矢志不俞是人生走向成功的动力。
俗话说：“有志者，事竟成。”贝多芬的一生是从磨难中走过的，人生的荆棘一再地刺他，而贝多芬，却始终没有放弃他的理想，而是在一次又一次的失败中不断地爬起来，不断地向人生辉煌的顶点迈进！ ——天赋+努力，是人生驶向理想彼岸的双桨。
贝多芬，从小就受到音乐的熏陶，很小就显现出了他独特的音乐天赋，他8岁就开办音乐会，15岁就能指挥一个乐队，18岁就成了知名的音乐家。相对于他10分的天赋，更是付出了12分的努力！他六岁就经常练琴到，他平时练琴都练得手发烫！正是因为贝多芬不仅有超人的音乐天赋，而且有超出常人的努力和付出，才最终成就了这位杰出的音乐家。
——不断地磨练是严寒的人生路上抵御严寒的棉衣。贝多芬一生中不管在爱情还是在事业上，都遇到了许多挫折，然而，这些挫折并没使他灰心，反而更加激发了他，《月光曲》就是他在经历了爱情的失败后的佳作。
4. 关于描写名人的作文离开那个给我新生命的地方已经有半年的时间了。
但那大明湖畔小巧的教堂，教堂旁边流出的汩汩泉水，以及教堂里那悠扬的琴声是我永远抹不去的记忆。济南的冬天很冷，下了班匆匆的赶到教堂，门口2块钱的油旋，就着白开水，吃得那么香甜。
无数的黑夜，从教堂聚完会，一个人在车站等车，寒风中虽然有些凄凉，回到家，又是冰冷的房间和冰冷的床，但内心却是充满了力量和盼望，盼望的源头来自那带给全人类光明和温暖的救主--耶稣***。感谢主，春天来了，我的家也搬到了离教堂50米远的“王府池子”边上，那是同事老家的一个老房子，小巧的四合院，夏天虽然没有一丝风，但院子里水井流出的甘甜的泉水是我的最爱，夏天房间里也瞒凉快，而且还有一个窗机空调，虽然声音大了点，但很满足。
房子虽老了点，但房间里的电脑总是传出优美的赞美诗。每逢聚会的晚上，我都会骑着那辆40块钱的“老爷车”提早地来到教堂，一 个人静静的坐在教堂里，读经、祷告，看着夕阳西下，感受与神同在的甘美。
黄昏渐渐的来临，诗班的弟兄姊妹一个接一个的来到后面的小屋子里练唱，屋子很小，济南的夏天好热，我是出汗最多的一个，手里总是拿着毛巾。指挥是一个很热心的姊妹，1年多的时间里很少看到她缺席，钢琴弹得非常好，音乐的造诣也很高，每次都会有动听的赞美诗。
《赞美之泉》《除你以外》《万军之耶和华》《让我爱而不受感戴》《让赞美之泉》~~~太多太多。而每周六晚上都会有第一次到教堂的大学生朋友，我们会为他们献上一首《一件礼物》，这让我很感动。
因为我也是经过了那第一次，神的手抓住了我，把我的心从这嘈杂的世界领到他甘美的生命泉的旁边。离开济南之前的那段日子是最最煎熬，真的割舍不下，割舍不下那小教堂、那般诗班的弟兄姊妹，割舍不下那段除你以外在地上我别无眷恋的日子。
但有一天中午，在梦里我一直重复着一句话“我们应当离开***道理的开端，竭力的尽到完全的地步”是的，虽然我的羽翼还没有完全的丰满，但是主的爱在乎召我，在乎召我离开***道理的开端，竭力的尽到完全的地步。回到烟台，我肉身的故乡，经过了迷茫、失败、懊悔。
终于有一天，我读到了“为要实行拔出、拆毁、毁坏、倾覆，又要建立、栽植”噢，我的主，你的旨意何等奇妙。
5. 关于写名人的作文鲁迅13岁的那一年因祖父下狱，他和弟弟被安插到离城有三十多里的皇甫庄大舅父的家中避难。
鲁迅这次来到舅父家中，景况和从前完全不同了，自此免不了要受一些冷淡。但是，劳动者和他们的孩子们却到处都是一样，他们依然是那么热烈，那么殷勤，前来接待从远道来避难的小客人。乡下的春天依然是美好的，罱泥船停满了河面，河两岸是青青的麦田，田埂上长着绿油油的罗汉豆。白天，大人们都到河里和田间工作去了，鲁迅就和孩子们一同玩耍，或是钓鱼，或是剥着罗汉豆。在皇甫庄和小皋埠这一带的农民主要的副业就是。深夜，鱼儿都游出来了，吃食的吃食，游动的游动，的人也在这时出动。二更以后，虾子也开始出来了。捉虾的人就划着小船，带着海兜去捞虾。天亮后，他们才吃一点冷饭团，到镇上去卖鱼虾，卖完了鱼虾才回来睡觉。但凡有一点闲时间，他们也不歇下来，而是筹划着演戏，在做戏时一显他们出色的本领。
在当时绍兴一带农村里，演戏的日子，简直多到数不清。正月的初九、初十是“灯头戏”；三月里，有“东岳大帝”生日，至迟不过二十八日就要演戏；五月十六日“王爷（土地）菩萨生日”，六月十七日“包爷爷生日”，都要演戏。七月十六日，“刘猛将军”的生日，农民们说他是“刘备的儿子”，因为到田间捉虾蜢跌死的，更要演戏。八月里，九月里，一直到年底，还要演出不少的戏。演戏和他们的生活好像是分不开的。其实，他们演戏的目的倒不尽是为了给菩萨看的，不过是借此以表示自己的愿望：人口和牲畜的平安，五谷丰收，安居乐业的和平生活；——虽然，现实的生活并不如他们所预期的那样。农民们总在迎神赛会这个属于自己的狂欢和***的节日里显示才能、智慧和力量。队伍接连排成好几里路长，人群像滚滚的浪潮，席卷过一个村庄又一个村庄。在队伍的上空招展着红的，绿的，黄的，以及各种颜色的旗幡。在这支浩浩荡荡的队伍里，都像生龙活虎一般：有耍狮子的，有玩龙船的，有踩高跷的，有的抬着抬闩阁，有的敲着锣鼓，有的扛着荷花铳，轰，轰，对着天空放它几响的痴迷电脑的天才少年比尔·盖茨
盖茨是为电脑而生的，而他也把电脑带入到了一个美丽的新世界……
盖茨进入湖滨中学之后迷上了电脑，从此就无心上其他课，每天都泡在计算中心。从8年级开始，他就和同学一起帮人设计简单的电脑程序，以此赚取零用钱。盖茨的好朋友保罗·艾伦（后来和盖茨一起创立了微软公司）回忆说，"我们当时经常一直干到三更半夜，我们爱死了电脑软件的工作，那时侯我们玩的真开心。"
盖茨说，"那时侯，保罗常常把我从垃圾桶上拉起来，而我却继续趴在那里不肯起来，因为在那里我找到一些上面还沾着咖啡渣的程序设计师的笔记或字条，然后我们一起对着这些宝贵的资料研究操作系统。"
盖茨上9年级的时候，TRW公司的工程师在架设西北输电网络时遇到了问题，一筹莫展。这时候，他们发现了湖滨中学计算中心的一份《问题报告书》，当场打电话给制作这份报告的两位"侦测错误***"（盖茨和艾伦），希望他们两人能来帮助排除问题。但他们压根没有想到，这两位***居然只是9年级和10年级的学生！
牛顿晚年
但是由于受时代的限制，牛顿基本上是一个形而上学的机械唯物主义者。他认为运动只是机械力学的运动，是空间位置的变化；宇宙和太阳一样是没有发展变化的；靠了万有引力的作用，恒星永远在一个固定不变的位置上……
随着科学声誉的提高，牛顿的政治地位也得到了提升。1689年，他被当选为国会中的大学代表。作为国会议员，牛顿逐渐开始疏远给他带来巨大成就的科学。他不时表示出对以他为代表的领域的厌恶。同时，他的大量的时间花费在了和同时代的著名科学家如胡克、莱布尼兹等进行科学优先权的争论上。
晚年的牛顿在伦敦过着堂皇的生活，1705年他被安妮女王封为贵族。此时的牛顿非常富有，被普遍认为是生存着的最伟大的科学家。他担任英国学会会长，在他任职的二十四年时间里，他以铁拳统治着学会。没有他的同意，任何人都不能被选举。
晚年的牛顿开始致力于对神学的研究，他否定哲学的指导作用，虔诚地相信上帝，埋头于写以神学为题材的著作。当他遇到难以解释的天体运动时，竟提出了“神的第一推动力”的谬论。他说“上帝统治万物，我们是他的仆人而敬畏他、崇拜他”。
1727年3月20日，伟大艾萨克·牛顿逝世。同其他很多杰出的英国人一样，他被埋葬在了威斯敏斯特教堂。他的墓碑上镌刻着：
让人们欢呼这样一位多么伟大的
6. 写一篇关于名人的作文有的人崇拜名人，是为了追时尚，而这种盲目地崇拜会使人误入歧途。
有的人崇敬名人，把自己崇敬的名人作为自己的榜样， 激励自己像他们一样，为人民做贡献。孔子说过，“见贤思齐焉”，人们也常说：“榜样的力量是无穷的”，所以，这些人中，大多数都成功了。
每个人，都有自己 喜欢的名人，无论是崇拜还是崇敬。我也不利外，我崇敬居里夫人。
千百年来，漂亮就是一个女人的最高荣誉，最大资本，只要有幸得到这一点，其余便不必再求了。居里夫人已具备了漂亮这一资本，但是，她却没有利用这一点资本，她的战胜自我也恰恰就是从这一点开始的。
她为了做科学研究，她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手，让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。 为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。
他们在院子里支起了一口锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验溶解、沉淀、分析。而所谓的化验室是一个废弃的、曾停放解剖用的尸体的破棚子。
玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣，她衣裙上、双手上，留下了酸碱的点点烧痕。然而，她的努力不是徒劳的，最终，她终于发现了天然的放射性元素——镭。
她本来可以就在她发现镭后申请专利，从而获得大笔财物，可是，她没有这样做，而是毫不犹豫地将镭的提纯方法公布于众。后来，居里夫人竟由于缺少购买1克镭的经费而难以从事科学研究。
最后，还是一位美国知名女记者在美国发动一场募捐，筹集所需的10万美元款项。 居里夫人是登上法国科学院讲台作报告的第一个女子。
我对居里夫人的人格感到钦佩。居里夫人视名利如粪土，她一生共得了10项奖金、16项奖章、107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。
她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。 居里夫人高尚的品格就像她杰出的科学成就一样，在人类文明史上闪烁着令人崇仰的熠熠光辉。
她坚强、她意志纯洁、她严于律己，使我不得不肃然起敬！ 现在的年轻人、学生都放肆地去喜欢那些明星，比如说周杰伦、SHE呀、周笔畅啊，乱七八糟的。可我认为他们除了歌唱得好以外，我觉得其他也没有什么呀！他们并没有经历真正的苦难…… 我所崇敬的名人就是大家再熟悉不过的安徒生了。
大家一定都很疑惑，安徒生他除了童话写得好点之外，其他也没有什么呀！ 可他却经历了真正的苦难。 他出生在一个非常贫苦的家庭，父亲早早去世，全靠他的母亲玛利亚洗衣服赚钱，安徒生也很争气，他有很好的表演天赋。
当他14岁的时候，就孤身艺人去了哥本哈根。我们同样是14岁，我们享受着无与伦比的幸福，有父母的依靠，我们很快乐地成长。
而他用自己积攒的那点钱一路坎坷来到哥本哈根。 他去那里为的是他那份理想——话剧。
虽然他朗诵很好，表演也很有才，但是话剧的人开除了他，都认为他不适合演话剧。而安徒生也并没有因此而丧气，演话剧不幸，他可以编话剧。
终于，他以他那胜人的文才打动了每一个人。 这些都是我们远远所不能及的。
很多同学就是因考试考砸了而丧失了对学习的信心，但是如果你是安徒生，你又会如何做？那时，你才会知道，失败并没有什么？失败就再站起来，总有一天你回成功的。 安徒生17岁开始接受真正的教育，接着他边写出了童话。
想必我们都看过他的童话，我们可以从他的童话中感到他的国人之处，这就是他的本事。 我们虽未经历多大的苦难，但是我们也要像真正的名人一样，去挑战，去磨练自己。
7. 关于名人的作文 500字篇一：名人成功故事——学习名人成功经验 谈到名人，第一个进入脑海的常常是爱因斯坦，不止因为他是举世闻名的物理***，《相对论》的提出，对增进人类宇宙思惟上做出卓越贡献，更因为我很喜欢他，喜欢那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面，一位伸着舌头拍照的老顽童。
一句话改变一个人的一生 脑袋神奇，被喻科学家中的科学家的科学巨人，求学的经历，一点也不神奇，甚至被当做「低能」看待，四、五岁还不太会说话，喜欢静静的坐着，常常发呆，父母一度以为他有智能障碍。 小学的成绩表现，果真一如预言的糟透了，除了数学卓越之外，其它都很差，是班上永远的最后一名，老师甚至对家长直言：「做什么都一样，反正你的孩子将一事无成」，朽木终于被退学，连中学毕业证书都没拿到。
爱因斯终究还是成功了，历经许许多多的波折，他进了瑞士苏联邦工业大学就读；成功的两个关键是叔叔的慧眼与父母的充分信任，他的工程师叔叔，让他对数理愈来愈有兴趣，愈解愈有成就感，他的父母坚信儿子一定会成功，让一个曾被当成弱智的孩子，开展出光明的人生新旅程。 大文豪苏格特，我好熟悉！ 喜欢文学，对他的着作当然多有涉读，他的一生创作了四十七册，诗集廿一册，历史传记三十册，着作等身，丰硕质精，不仅对英国史有划时代的影响，对当时的俄国、法国、美国文坛也激发的新动力。
这样一位优质的成功者，成绩却难以入目，身染小儿麻痹症的他，右脚行动不便，身体孱弱，几次重病差点丧命，本来就有些自卑的他，加上成绩不如人，便成了「学校怪胎」，言行常常不礼貌，爱缺课，学期末的评语都很糟。 只有一位老师知道，他虽然厌恶功课，但对读书却充满兴趣而给予鼓励，而这也正是他的人生转折点。
成名后的苏格特曾回小学的母校参观，感触良多的问学校老师：“现在学校成绩最差的孩子是谁？” 他学习当年看重他的那位贴心老师，告诉那位红着脸的小朋友：「你是个好孩子，我当年也跟你一样，成绩很差，不要灰心」，说完并从口袋掏出一枚金币送他。 一句话改变一个人的一生，在苏格特的身上应验了，他最终从爱丁堡大学毕业，当了执业律师。
他更用心良苦的盼望，他的一句话也能改变别人的一生。 篇二：我家的“名人” 我家有个鼎鼎大名的“名人”，他在我们小区里也是一位家喻户晓的人物。
他就是我的——爷爷。 在小区里，他每天忙个不停，不是帮东家买东西，就是帮西家看门，要不就是清洁小区。
大家都亲切地叫他“名人爷爷”。 最近几天，爷爷不知在忙什么，总之很少出来。
一有空就躲在自己的房间忙个不停。 今天是星期六，刚吃过早饭，我就看见爷爷拿着钓鱼竿出现在院子里，我便缠着爷爷带我去，爷爷笑 *** 地答应了。
来到小河边，爷爷便找了个好钓鱼的处所——一棵大树下，开始“钓鱼”了，这时，我发现爷爷的鱼钩上没装鱼铒就扔进了水里。咦，没鱼饵竞能钓鱼？真稀奇，我便仔细观察起来，让我更奇怪的是鱼线上连一个浮标都没有。
鱼钩刚扔出去就沉了下去，不到一分钟爷爷便起身收线。我满以为会钓到什么大鱼，可谁知拉上来一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。
我被搞得莫名其妙。正要问爷爷，爷爷却一本正经地说：“悦悦，你知道，这里原本是一条清澈的小河，而现在却变成了一条浑浊的小河，这是为什么？都是那些自私的人们随处乱扔脏物，结果这条小河被污染了，照这样下去，我们还能在这样的环境中生活几年？快快让我们伸出手来拯救我们的环境吧！我听了爷爷的一番话，一种敬佩之情油然而生。
怎么样？现在你明白了我爷爷为什么是名人了吧！ 篇三：我心中的名人 说起名人，大家一定会想到那些战斗英雄，劳动模范，或是作家，画家，企业家，科学家，还有大红大紫的影星，球星，歌星等等。其实，在我心中，也有一位名人。
他，是人民的好公仆；他，是人们的好榜样；他，就是我家乡的名人，国家二级模范英雄——王志睿。 2009年6月9日，是一个不同寻常的日子，在马路上看不见一辆车，当日在白银市四龙路以及人民路两条街道上，近万名群众自发前来送别铜城的英雄、他们的好民警王志睿。
天灰蒙蒙的，北风呜咽眼，灵堂外，花圈、挽联、悲伤、哽咽……前来吊唁的白银人民震撼于他的英勇，感叹着他的悲壮，铭记着他的英魂，大家神情肃穆，眼含泪水，用挽幛表达大家的沉痛心情：王志睿，一路走好！望着王志睿叔叔的遗体，他生前乐于助人的一幕幕浮现在人们的眼前。 。
还记得在 2001年6月的一个深夜，大雨倾盆，累了一天的王志睿睡得正香，突然被一阵急促的电话 *** 惊醒。原来长通电缆公司高女士的孩子突发高烧，家里只有她一个人，情急之下，她翻出“警民联系卡”给王志睿打电话求助。
王志睿二话没说起床往外走。妻子说：“太晚了你就别去了吧 ”王志睿说：“这么急的事，不去怎么行 ”说着穿上雨衣就往外跑。
在王志睿的帮助下，孩子很快被送往医院，诊断为急性脑炎，所幸没有耽误最佳治疗时机。 王志睿叔叔就是这样的人，为人民鞠躬尽瘁。
他不但是群众心中“最可爱的人”，他也是毒贩眼里“最可怕的人”。 1998年秋，王。
超人体童话:<五彩云毯>中的白衣仙女、太阳神、雨神等都是超自然的人物
拟人体童话有很多，这类童话的主人公多是人类以外的各种人格化的有生命或无生命的事物。例如猫、狗、鱼、虫、鸟、树、石、风……
常人体童话这类童话中的人物，看起来与常人完全一样，但其性格、行为、遭遇都极度夸张，往往具有某种讽刺性和象征性。比如《怪电视》
第一辑 走近心理学：心理学是什么
第一章 认识真实的自我，由心开始——普通心理学
小公主长大了——感觉
寻回遗失的手表——听觉
失去感觉的贵族——感觉剥夺
长不大的男孩——装长不大
和尚在，我去哪儿了——自我认知
德国间谍现形记——注意力
猩猩的惊人智慧——顿悟
和珅为什么受宠——同理心
女王与妻子——角色转换
惊人的谈话效果——人是感性动物
第二章 为什么这个社会充满了不安一社会心理学
黑猩猩的政治——动物心理
勒温的拓扑理论——动机的拓扑理论
漂亮的优势——光环效应
孩子们受到的不公平待遇——过度理由效应
“被精神分裂”的心理学家——刻板印象
飞机将推迟一小时着陆——留面子效应
震惊全美的凶杀案——责任分散效应
是什么杀死了那个年轻人——群体冷漠
给总统送书——名人效应
偷车贼的心理——破窗效应
曾参——从众效应
第三章 人格的魅力与困惑——人格心理学
青蛙和蝎子——人格稳定性
截然不同的双胞胎兄弟——气质
同处一室的不同性格者——性格
马斯洛需求层次理论——需求
奥尔波特的人格特质论——特质
扼住命运的咽喉——自励
伯乐王旦——贝尔效应
“石引”治病——意志品质
苏章判案——道德感
第四章 身体健康的人心也会生病——医学心理学
的变态心理——本我和超我冲突
天才儿童的自闭症——自闭症
他到底是谁——多重人格
甘受皮肉之苦的贝蒂——症
她是在装病吗——躯体化
弗洛伊德听来的案例——移情
弗洛伊德与埃米夫人——自由联想法
绵羊和猫的心理阴影——反向抑制
母亲的担心——认知疗法
走出困境的希贝拉——心理疏导疗法
第五章 一切的存在皆因心理的不平衡——生理及其他心理学
火山爆发——梦
爱因斯坦大脑之谜——大脑
詹姆斯·朗格情绪说——情绪滞后
阿基米德和纯金的——灵感
俄狄浦斯情结——恋母情结
第二辑 健康心理学：健康的生活来自阳光的心态
第一章 健康从“心”开始——阳光心态
国王与大臣——乐观
只需一根柱子——自信
丘吉尔的幽默——幽默
不食嗟来之食——自尊
跌跤的福特总统——豁达
法师与小沙弥——平常心
“先生，你掉了钱”——善良
感谢别人给予的一切——感恩
国王与三个儿子——宽容
第二章 跨越畸变的心理障碍——心理障碍
史蒂芬的苦恼——回避型人格障碍
生性顽劣是谁的错——反社会型人格障碍
都是划痕惹的祸——偏执型人格障碍
爱美的少年——体像障碍
漂亮女生的双重生活——循环型人格障碍
洪水留下的阴影——创伤后应激障碍
问题儿童的由来——攻击型人格障碍
疯狂的赌徒——病理性障碍
第三章 驱除坏情绪的困扰——不良情绪
博客成为避风港——压抑
不肯远行的蜗牛——逃避
平衡与不平衡的差距——抱怨
塔里兰的阴谋——愤怒
沸水煮茶的学问——浮躁
方丈与青年——厌倦
富商也有苦恼——紧张
他为什么总是战战兢兢——自卑
活在昨天的年轻人——怀旧
第四章 摆脱异常心理的毒害一异常心理
从佼佼者到名落孙山的女孩——忧郁症
禁不住诱惑的结果——恐怖症
爱人要出轨——妄想症
约翰的可怕念头——强迫症
无病乱投医——疑病症
出走带来的后患——癔症
他们的问题在哪里——神经衰弱症
第五章 远离亚健康的导火索——亚健康心理
博士的“旷世杰作”——自恋
人生为何如此黑暗——空虚
嫉妒是人生的毒药——嫉妒
丈夫离去的日子里——孤独
幸福靠自己争取——怨恨
生死边缘的徘徊——抑郁
把工作留到明天——拖延
他为什么会脸红——羞怯
地上的泥土与天上的星星——挫折
特殊的寻找者——完美主义
见义勇为不是错——定式错位
楚汉之争，谁主沉浮——优柔寡断
第六章 学做自己的心理医生——心理自救
鉴真做名僧的愿望——战胜挫折
睡觉时胡子放在哪儿——简单生活
小和尚买油——转移注意力
死神也怕咬紧牙关的人——珍惜生命
让妻子变得更加美丽——接受缺陷
偷懒的把你拉进失败——克服懒惰
最重要的就在我们的身边——把握现在
请先看完所有题目——归零心态
大鱼的故事——承受风险
推销《圣经》的神父——挑战自我
拗不过骆驼的人——合理期望
城里老鼠和乡下老鼠——安心自在
第三辑 社交心理学：交往的艺术，心理的维度
第一章 关系决定命运，人脉才是关键——人脉
两个人的不同结局——留有余地
受委屈的邓肯——灵活应对
重新上岗的下岗工人——广交朋友
百越救楚——亲戚人脉
靠老乡成功办厂——地缘人脉
“化敌为友”的本茨与戴姆勒——对手
比尔·盖茨和他的合伙人——“中间人
改变自己的社会交往结构——“搭乘头等舱
李斯的杀身之祸——防小人
第二章 沟通从说话开始——沟通
卡耐基谨记的教训——避免争论
能言善辩的口才家优孟——实话巧说
查尔斯·史考伯的经验之谈——赞美
“主张和平”的俾斯麦——场面话
善于倾听的安平侯——倾听
用谐音把话说圆——谐音妙用
马西尔斯的下场——言多必失
别人说出来的订单——忌表现欲
贡禹的“高明”——会“绕圈子
苏格拉底服人心——欲擒故纵
第三章 我们的身体在“说话”——身体语言
皇后与妃子的不同命运——表情
一双“死鱼般”的手——握手
熊抱过后——拥抱
颤腿的小伙子——站姿
被看出心理的客人——坐姿
大学毕业前的最后一顿饭——手势
蕨菜和它的小花朋友——距离
第四章 察言观色，瞬间读懂你周围的人——读人
武则天的谋略——洞悉小人
刘宰破案——识破心虚
藏芷识楚——识人本质
爱哭的女人——不被表象迷惑
韩非子讲故事——主观臆断
揭穿的铁匠——洞察谎言
御史巧计救李靖——以谎试谎
司马懿铲除异己——摸清底牌
朱棣惨败——长期观察
虚有其表的伯宗——培养判断力
第五章 一招制胜，攻破人心弱点——攻心
陈胜吴广起义——利用信仰
经理与科长的差距——转换立场
“表叔”出面好办事——攀亲拉故
数字挑战法——提出挑战
袁崇焕之死——离间计
柯伦泰的忠诚和才干——红白脸战略
被一块面包打动的德国兵——互惠互利
第六章 揣摩人心，掌握人际交往主动权——博弈
子高求情——“高帽”策略
诸葛亮计服孙权——反向激将
把握分寸送出人情——人情战略
式人物尼桑——信息博弈
**院之争——斗鸡博弈
卢循之败——均衡博弈
高颖一招制胜——瞒天过海
第四辑 爱情心理学：爱是一切的答案
第一章 落花有意，流水有情——恋爱心理
你肩膀上有蜻蜓吗——珍惜
活了一百万次的猫——牵挂
两棵树的守望——相守
他和鱼——被爱
半碗粥的爱情——一见钟情
在错的时间遇见对的人——时间与爱
女孩生命中的三个男人——伪爱
第二章 爱情的可控与失控——爱情路上
不言中的遗憾——承诺
晨曦曾经那么美好——怀念
剩下食物都给他——得不到
还君明珠——爱逝
青草娃娃——勇气
驼背的墨西——美丑
爱的全部——付出
蜜蜂与花的爱情——放弃
不爱江山爱美人——代价
梁山伯与祝英台——无奈
美人鱼和王子——献身
第三章 爱是感觉，还是选择——爱情形态
邓丽君与保罗的爱情——姐弟恋
肖邦与桑夫人——弟姐恋
黄宗英夫妇的亲密晚年——黄昏恋
钱学森夫妇的钻石婚——同龄恋
第四章 知己知彼，琴瑟和谐——婚姻迷津
早起89年的幸福——珍爱妻子
弱水三千，只取一瓢饮——一生固守
来生，再也不爱你——相濡以沫
婚姻的真谛——享受平淡
托尔斯泰的家庭地狱——切勿吵闹
幸福的感觉如此简单——给予温柔
爱情就是手里的沙子——空间尺度？
为“亲爱的”付费——为爱付出
他们的婚姻为何解体——互相体谅
有了外遇的妻子——学会理解
爱是一盏灯——学会宽恕
第五辑 教育心理学：让人成为人
第一章 为何家会伤人——父母育儿心理
“你对孩子的教育晚了两年半”——早期教育
给孩子更大的空间——鱼缸法则
公正地对待孩子——马太效应
有梦想就有动力——目标效应
把爱撒到孩子心里——真爱法则
安徒生的童年——重视环境影响
勤奋读书的欧阳修——习惯养成
荣誉就像玩具——情商教育
往欹器里倒水的故事——倒U形说
第二章 完整的教育，完整的人——孩子学习心理
不知疲倦“问一生”——学会学习
快乐在哪里——确立目标
我们为何会“对着干”——逆反心理
斯坦福大学诞生记——学会尊重
请为你的冷漠付费——关爱他人
平分生命——学会去爱
帽子之爱——为人着想
秦皇岛名称的由来——尊敬老师
李斯特的女学生——学会容忍
第三章 因材施教，有教无类——教师心理
苏步青和三位恩师——教师人格
给孩子贴上正面标签——标签效应
期望能产生奇迹——罗森塔尔效应
均衡发展最重要——木桶定律
“小笨蛋”爱因斯坦——永不放弃
赞美的力量——南风效应
走完下一千米——近期目标效应
负重走过“鬼谷”路——压力效应
史塔勒公理——奉献精神
有与没有的区别——坚定信念
第四章 方法改变命运——教育方法
给孩子失败的机会——自然惩罚法则
黄檗禅师的传教方法——当头棒喝
望远镜的发明——培养创造力
苏格拉底成功的秘诀——耐心守候
马卡连柯的“平行影响教育法”——平行教育法
陶行知与四块糖——宽容教育
卡耐基与比西奇——夸奖教育
白纸与黑点——感悟做人
第六辑 管理心理学：管理在人，管人在心
第一章 一呼百应的秘密——领导者心理
麦当劳的椅子——走动管理
杜邦公司的三驾马车——集权与分权
肯德基的特殊顾客——激发动力
钢铁大王卡内基的用人术——善用优秀者
洛克菲勒的女婿与世界银行的副总裁——整合
第二章 看不见的手一决策心理
分众传媒的崛起——“蓝海战略
三年前的选择——长远选择
巨人集团的“巨人行动”——决策不慎
壳牌公司的智慧——众人决策
微软的英明之处——果断决策
松下公司退出大型计算机市场一及时退出
西武集团的十年之“忍”——以忍制变
第三章 团队协作——团队建设心理
站着开会的日本公司——时间管理
修网还是找出破网原因——法则
买回短吻鳄的海因茨——快乐管理
微软的内部电子邮件系统——内部沟通
三洋公司的“鲶鱼策略”——竞争意识
麦考密克新任总裁的决定——提高士气
本田公司的团队——竞争型团队
我们快是因为对手更快——速度竞争
诺基亚的企业文化——团队精神
吃尽苦头的史蒂夫——团队目标
第四章 知人与善任——管人用人心理
福布斯的用人策略——人尽其才
西华公司市井之中寻奇才——用人标准
摩托罗拉公司的教训——授权控权
松下的用人制度——用人不疑
索尼公司的内部跳槽——鼓励竞争
提拔不喜欢的人——谋求发展
为一个人才买下一家公司——留住人才
大胆提拔年轻人——提拔年轻人
三洋公司培养人才——内部提升
丰田的管理优势——杜绝终身雇用制
第五章 管理之道在于经营人心——管人在于管心
3M公司坦然面对失败——容忍错误
茶杯的故事——兼顾情理
替员工端上一杯茶——爱护员工
红牌作战法——改正错误
把人放在第一位——尊重员工
惠普的“金香蕉”奖——精神激励
第七辑 商用心理学：经商有风险，心态是关键
第一章 摆正心态，从容赚钱——投资心理
渴望一夜暴富的散户——理念优先
从天堂到地狱和旅鼠现象——勿盲目跟风
猴子偷食——勿贪婪
普洱“地震”——勿投机
收藏品的魅力——恰当投资
在股市中亏本的人们——正视风险
看清“市场先生”的游戏——远离市场
巴菲特讲“霹雳猫”的故事——数据分析
可口可乐的成功——顺应消费心理
第二章 大道至简——营销心理
福特的失败与宝马的成功——选取市场
亚历山大的鞋店——产品人性化
美国黑人化妆品市场的黑马——捆绑销售
福特公司的抽奖活动——活动促销
西屋公司的“W”标签——品牌标签
永乐、苏宁、国美三聚头——商圈
便利店的王者之途——便利商机
第三章 双赢是最高境界——公关心理
航空公司的客户满意度——客户投诉
争与不争有差别——合作态度
卖烟草的李克——心理公关
冷漠无情的接线员——情感关注
“哈罗”啤酒——营销
Windows7的“供不应求”——饥饿营销
受命于危难之际的弗兰西斯——感性诉求
可口可乐进入中国市场——心理满足
海尔与阿里巴巴的选择——灾难公关
第四章 要懂得应对之策——谈判心理
销售顾问的技巧——预先设局
马林是怎么拿到订单的——肯定对方
在行家面前弄巧成拙的露丝——巧妙报价
谈判专家的策略——后亮底牌
适时告退的经销商——欲擒故纵
机智的克林顿——制造悬念
一点一点慢慢来——探询式递进
三幅名画的命运——以退为进
日本人的小计谋——消磨对方
第五章 买和卖的艺术——推销心理
销售过程中的尴尬与技巧——以诚动人
推销的失败与成功一洞察关注点
会听客户话外音的大卫——窥探心理动向
一件“减价”的貂皮大衣——把握价格策略
“您说的‘价值’，指的是什么”——捕捉客户下意识
等候的成效——右脑思维
客户的担心——安全感
电话销售人员的哀兵策略——利用同情心
销售员乔治的故事——对比效应
白手绢“擦”出的效果——剧场效应
第八辑 职场心理学：不做“穷忙族”，以事业来改变命运
第一章 工作，是你做它而不是它做你——工作心态
会来事——学会做人
忠于自己的职业——学会敬业
郑袖计除美人——做事低调
石苞的故事——心态平和
曹丕以何取胜——争而不争
李鸿章的“大树”——寻找扶持
赵德昭的“远虑”——目光长远
弃智绝俗的张良——大智若愚
武则天的“野心”——把握机遇
老员外送子求学——不可浮躁
范蠡与文种的故事——不贪名利
第二章 想“出头”，先要会“埋头”——新人潜伏
夫差与勾践——学会低调
三选二怎么选——团结意识
喜欢鲜红色的女士——投其所好
总统的交流艺术——一见如故
董事长的策略——利益交换
遵守规则——规矩办事
父子与驴——勿求面面俱到
总编选助理——兴趣诱使
马丁的遭遇——学会忍耐
第三章 取悦你的上司，为自己的前途铺路——与上司相处
龚遂与韩信的不同命运——不争风头
为什么同人不同命——多请教
“马前卒”陈炜——排忧解难
表扬过后——拿捏分寸
毛毛虫实验——不盲从
一张名片的故事——不卑不亢
缝补篷布的汤姆——忠诚负责
是什么让他们赢了——挑战权威
慈禧赐字——维护面子
“两面三刀”的基辛格——等距外交
第四章 长袖善舞，与同事同生共存——同事相处
虚伪的证婚人——提高警惕
安迪为什么与他亲近——提防“红人
林鑫走“后门”——寻找共鸣
贾似道的计谋——巩固地位
一扫形象的“小动作”——含蓄表现
办公室里的“孤独者”——注重交流
黛玉的心思——背后赞美
知错就改的唐太宗——平等合作
第五章 用谁不重要，重要的是怎么用——任用下属
庆贺的警笛——不吝表扬
刘秀的驭人术——收放结合
刘邦的自知之明——起用强者
乾隆的妙招——调解矛盾
屈尊降贵的吴起——讲究情义
国王与大力士——活用权力
房弼之死——明察秋毫
梅考克的处理办法——对事不对人
袁盎和楚王的宽宏大度——大度容人
司马炎引二败为己过——担待过失
第六章 与人竞争，不要与人斗争——竞争
得不偿失的马娜——不占功劳
王秀之的处世哲学——与人无争
田忌——发挥优势
朱博治恶官——抓人把柄
韩琦的致命一击——扫除障碍
猴子欺负狼——寻找弱点
自找麻烦的李刚——保护隐私
奋起的“软柿子”——不做弱者
第九辑 犯罪心理学：迷失的自我
第一章 犯罪的理由——犯罪心理实质与动机
惯于偷窃的少女——***犯罪心理
“飞车党”的“无本生意”——抢劫犯罪心理
“朋友”也可能是骗子——犯罪心理
腐蚀信仰的贪婪者——***受贿犯罪心理
毒品的暴利诱惑——制毒犯罪心理
为尊严而犯罪的人——尊重需求受挫
新仇旧恨生杀机——情感需要受挫
第二章 主动与被动的差距——犯罪心理的主客观差异
一则群体——集群犯罪心理
什么令他们过失——过失犯罪的心理因素
过失也是有迹可循的——过失犯罪动机
苏教授挽救失足青年——初犯心理
一个屡教不改的罪犯——累犯心理
第三章 一切只因非常态——变态心理与犯罪
动手打女友的原因——变态心理
另类的男孩——异装癖
对内衣有特殊爱好的男孩——恋物癖
露阴者的求救——露阴癖
的乐趣——窥阴癖
幻听者的疯狂——感知障碍
妄想导致的悲剧——思维障碍
那些抑郁***的人——情感障碍
第四章 家庭中的悲凉——家庭暴力与伤害
不要和陌生人说话——家庭暴力
婚后仍是处女——家庭冷暴力
婚内强迫性行为——家庭性暴力
恶母虐女——忽视、虐待儿童
诈病的爱丽丝——孟乔森综合征
孩子会被父母的手摇伤——摇晃婴儿综合征
被虐待的老人——精神虐待
想要断绝父子关系的老人——肉体伤害
第五章 活在阴暗中的人——现代社会特殊犯罪
日本的越狱之王——越狱
研究生之死——
者的黑暗世界——***
《文学常识+高频小学考点词》百度网盘
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