/fill ~ ~ ~ ~99 ~99 ~99 tnt
需时约15秒，由于区块刷新问题，部分方块可能无法被放置。需要注意的是，TNT不是固体方块，带有Alpha透明通道，这意味着地图上将会同时加载6000000个TNT材质面，性能差的设备即使在填充完成后也依然非常卡顿，更别说点燃，请谨慎执行此命令。
同时给大家介绍一下怎么用指令卡末影龙，
《我的世界》怎么用指令卡末影龙那？这款游戏里存在着不少强大的BOSS，末影龙相信大家都不会陌生，那么如何才能打败这个BOSS完成屠龙的壮举呢？现在有玩家研究出来运用指令来达到卡末影龙方法，下面我一起来了解一下吧！最近我的世界有玩家运用指令实现了卡末影龙，其实就是利用一些游戏设定来实现的，原理很简单，但实现起来却不容易，下面是详细方法教程，再也不用担心被末影龙欺负了。
输入指令：/give @p minecraft:command_block之后游戏就会给你刷一个指令方块。创造界面是没有指令方块的。拿到指令方块后放地上，然后点击右键，会出来一个打指令的地方。刷黑龙的指令：/summon EnderDragon (x坐标，y坐标，z坐标) {Riding:{id:Minecart}}这条指令里的x，y和z坐标就是黑龙刷出的位置，也是设置完小坑的位置。要知道位置坐标就跑到小坑里，然后按下F3。之后屏幕左上方会出现很多字
你好我是炜炜JieShuo很高兴回答你的问题，制作高效率的刷怪塔需要的材料有：火把，漏斗4个，2个箱子、4个活板门，大量的实体方块(例如原石)，8桶水(或2个自己做的无限水)
第一步从地面上开始搭150格的原石，然后在搭建个平台，而这个平台最好大一些，
然后在平台搭建22格高的形状空心柱子，在到原来柱子的基础上向4个方向延伸7格。
铺好地面和墙壁，而羊毛是用来方便数格子
再到中间的扣子放上活板门，然后在把它打开，放好水。
铺好房顶，里面最少留3个格字高度的空间，注意不包括放水的那一个格子，然后做好照明，在以防房顶刷怪。
在回到那个平台，在挖4格洞，摆放箱子和漏斗，而且漏斗要对着箱子摆。
最后一步，调整好难度，自己在平台上挂机，等一段时间就会有怪物出来。
我的世界刷怪塔怎么做就为大家讲解到这里了，这个是最简单的方法，通俗易懂，玩家如果还没看明白，可以多看几遍相信你就会理解。
1.先用任意方块搭建至少28层以上的高塔
2.然后扩展2格再延伸8格，确保水流到
3.用石头上搭两格，然后装水，这样就可以了，如果想让刷怪效率更高可以在四周同样用这种方式
希望我的方法可以帮到你
你好，我是 游戏 领域创作者煤炭，今天我来说一下如何在我的世界制作高效刷怪塔。
刷怪笼刷怪塔
1. 可以开创造的情况下：刷怪笼是一种创造模式才能获得和使用的一种特殊方块，将刷怪笼放进提问者图中的刷怪塔，封顶让塔中亮度为0，就可以高效刷怪。
2. 纯生存的情况下：在矿洞或废弃矿井中会有几率出现自然生成的刷怪笼，只需要改造一下周围结构就可以了。
3. 刷怪笼的用法：找到刷怪笼，手持怪物蛋点击刷怪笼就可以了，自然生成的刷怪笼生成的怪物只有僵尸、骷髅、蜘蛛和洞穴蜘蛛。亮度过高会使刷怪笼停止运作。
僵尸猪人刷怪塔
僵尸猪人的掉落物是金粒和金剑，还是很丰富的，不过僵尸猪人的刷怪塔需要建造的很大就需要很多黑曜石，这种越大越好。是一个爆肝的事情。
提问者的这个怎么改
刷怪不仅是对亮度有要求，对脚下方块也有要求，我推荐你使用原石，会刷的更快水流要覆盖刷怪平台，不然有些怪物不会被水流冲下来。
好了，我的回答就是这么多，希望对你有帮助，我是 游戏 领域创作者煤炭，再见！
creeper,oh man.
在我的世界里面，最快的收集材料的方法就是刷怪了，在各种怪物手中可以获得很多的前期材料，去野外找怪物来打显然是不现实的，所以这里我们就需要制作一个简单的刷怪塔。
先来给大家介绍一下我的世界里面刷怪塔的制作方法。
准备材料：方块若干;水
首先我们制作如上图的底座，一共24格，为什么是24格呢，因为这是怪物掉落死亡的最小高度哦。
然后我们需要在24格高的底座上搭建如上图的十字形(PS：这里图方便，在地面制作的，大家理解就好)
然后制作水槽，如上图
然后我们在上面的一层水槽的基础上在增加一层，大家继续撸方块吧，高空作业不容易哈。
再加高一层
然后我们这里基本就完工了，在最后一格里面倒上水，由于水最多只会流八格，所以并不会流向孔中。
最后一步封顶就好了。整个刷怪塔中是一篇漆黑的，怪物刷新也是在走廊中，走着走着就掉进了水里，被冲到孔里面掉下来摔死。然后我们在最底下收集材料就可以了。
PS：这里需要一提的就是，蜘蛛是不好对付的，毕竟人家会爬墙~~
你好，我正在考核期，希望我的答案可以帮助到您。
我的身为一个mc的 游戏 解说，我对你问了这个问题是这么解答的
首先我们用任意方块搭建一个高28格的柱子。这样保证怪物一定会被摔死。
首先我们用任意方块搭建一个高28格的柱子。这样保证怪物一定会被摔死。
2
然后在第28格的位置向外扩展2格并且延伸8格。
3
用石头将两边分别提高2格的高度形成一个凹形。
4
然后在最边缘的位置向外提高8格的距离并且两边都提高2格的石头来围起来。
5
这样如法炮制，将两边都做成这个样子。
6
在横向的尽头空出一个2X2的区域，并且两边向外延伸10格围起来，中间区域为8格的距离。
7
将2X2区域向下的边缘都用石头延伸下去。这里为了大家看的方便我用的玻璃。 游戏 中用石头即可。
8
回到刷怪塔顶部，将纵向的两边也像横向的那样做一个长8格宽2格高2格的凹形区域。
9
然后按照之前的1~5的步骤将两边都进行扩展。都是高2格。
10
将每个沟渠中都倒入水，两格的沟渠倒2桶水。
将即将做好的刷怪塔围起来并且提高3格的高度。
在第三格高的地方，用石头顺时针方向填满。
填满后，在上面再铺上一层半格高的石台阶。这样做的目的是防止楼顶刷怪。
在底部挖一个2X1的区域，放入两个小箱子。
挖掉中间2X2的泥土，放入4个漏斗并连接到箱子上。
在漏斗的上面放上4个下半砖。这样可以遮住漏斗更美观一些。
以上刷怪塔就完成了，下面我们看看具体的效果吧。这是刷怪塔刷出来的怪物。刷怪塔内部会在所有过道中刷新出来，刷新出来的怪物是没得去的，走几步就会掉到水里。而掉到水里就一定会被冲下来摔死。两格高的高度是防止怪物一格高能再跳上来。两格高怪物掉进水里是必死的。
这是不到一分钟刷怪塔中刷新出来的怪物。请无视火把，那是因为刷怪塔太暗，我插的火把照亮来截图的。
通过外面我设置的玻璃墙可以看到怪物从刷怪塔中冲下来会摔在地上摔死的。
怪物摔死后掉落物会顺着漏斗流进箱子中，这样我们就算是挂机，也可以获得战利品了。第一张图是刚建没多久怪物掉落的物品。第二张是等待了2分钟怪物的掉落物品。对比可以看出效率还是非常高的。
1.检查自己是否养殖了大量的动物，或者加载了村民，如果有，适量的屠宰以给怪物留出足够的刷怪上限
2.清理地下，先用火把把地下矿洞什么的都点亮，之后再在附近的每个区块探点打下去竖洞，确保基本没有空洞可以刷怪。
如果你没开坐标显示的话，就横竖每隔十六个方块探一个竖洞，一直打到基岩层，回来的时候原路跳搭就好
3.加快怪物的冲刷速度，你可以使用一个计时装置定时放水冲怪，也可以***用类似蘑菇牛农场的单片机，就是这个会贵一点点
不会红石的话评论区告诉我就行，我手把手给你出傻子教程
4.选择放弃
我不是在开玩笑，be尿性的刷怪效率导致了你累死累活做出的一个较高效率刷怪塔的刷怪速度依然不会比刷怪笼好多少，如果你是为了经验的话，我建议你做小黑塔或者鱼塔；
如果是为了掉落物的话不如去找一个僵尸小白蜘蛛笼子改造一下；
如果是为了火药的话，你也可以选择去做一个村民繁殖装置，然后用引雷三叉戟把他们劈成女巫，再用抢夺三处死
怎么看都是方便耐用施工量还比刷怪塔低很多的存在
先用任意方块搭建至少28层以上的高塔
然后扩展2格再延伸8格，确保水流到
用石头上搭两格，然后装水，这样就可以了
要想刷怪率更高的话，就再往上做几层就会成倍的刷。
我的世界枪上膛教程是：
1、在弹匣下方有一个按钮,点击后就会出来上弹的指示。
2、把武器拉到背包右侧位置(如果是空间狭小建议先清理地形再装填)然后对准枪管即可自动上。《我的世界》是一款带有生存冒险元素的建造类网页小游戏，由单机游戏改编而来。整个游戏世界由各种方块构成，玩家可以破坏它们，也可以用自己的方块随意建造东西。
在我的世界中，玩家可以通过指令来获得自定义怪物属性，但很多玩家对具体方法并不清楚。下面，深空高玩就来分享一下我的世界怪物属性自定义教程，一起来看看吧。
我的世界自定义怪物属性方法：
和装备属性不同，怪物属性是生物本身有的属性，也就是说修改怪物的数据。最终可以打成，拥有5000生命，9000的防击退，5000的玩家跟踪等等。和装备属性一样，一共有5种怪物属性：攻击，玩家/村民跟踪范围，防击退，最大生命，速度。怪物属性就和怪物穿自定义附魔的装备，或者拥有自定义药水差不多，只是怪物属性是无法被玩家察觉，直到怪物来攻击玩家时。
进入教程。这个和装备属性差不多，所以会装备属性的话就很简单，只是N***改了一下。这次就拿僵尸做实验，刷自定义属性的僵尸。首先是如何刷出一只普通僵尸，用1.7新的/summon指令：
/summon Zombie ~ ~1 ~
把这条指令打在指令方块里后就会在指令方块顶上刷出个普通僵尸。/summon指令比较基础，就不讲太多了。之后进入N***，指令:
/summon Zombie ~ ~1 ~
{Attributes:[{Name:generic.maxHealth,Base:1000}]}
在指令方块里输入这条指令的话，会在顶上刷出一个拥有1000生命的僵尸，比铁傀儡的生命高10倍。讲解下N***：
Attributes：怪物属性。如果刷出一个生物，拥有自定义怪物属性的话，一定要加这个N***。
Name：属性名字，也就是告诉指令方块需要加那个属性。帖子最后会发所有属性名字。
Base：属性等级，这个想多大就多大，不过太大的话游戏可能会崩溃。
全部属性名字：
generic.attackDamage-攻击
generic.followRange-跟踪范围
generic.maxHealth-最大生命
generic.knockbackResistance-防击退
generic.movementSpeed-速度
generic.followRange，也就是跟踪范围，只对怪物有效，对动物的话也可以加，但是没效果。
我的世界1.8.1中文版
我的世界怎么做烟花
首先，在合成台中放入火药，然后放入你喜欢的颜色（放入不同的颜料即可，如：玫瑰红[红色]、蒲公英黄[**]、墨囊[黑色]）
[注：无特别摆放方式，随便怎么摆都行]
然后添加你想要的效果：
钻石：能够让烟花的爆炸方式为扩散。
萤石：能够让烟花的爆炸方式为闪烁。
火焰弹：能够让烟花的形状变为大球状。
金粒：能够让烟花的形状变为星状。
羽毛：能够让烟花的形状变为散碎的爆裂状。
头颅（所有，不局限于一种）：能够让烟花的形状变为苦力怕的面部。
做好以后你就会得到一个叫做：”烟火之星“的合成道具。现在它还不能发射，你需要做出一个发射的装置（不是发射器哦）。参照楼上，但是还要在最上面中间第一格放置你刚刚做好的烟火之星。
然后你就可以在地上右击来发射了，也可以把它放进发射器里面发射。很美的哦~~
世界中也有一种刷怪笼能刷出烟花
望***纳~~~~
我的世界烟花怎么合成
任意染料+火药=烟火之星（不同染料合成的烟花颜色是不一样的）
火药+烟火之星+纸=烟花火箭
（烟花的颜色取决于合成烟火之星的染料）
我的世界怎么做烟花的颜色混合起来
根据不同的制作方法，放出来的烟花是不一样的
烟花之心是烟花的核心
染料的颜色决定了其烟花的颜色，默认爆炸形状为小球状。
同时你也可以增加一些添加物来改变其性状：
1.钻石能够让烟花的爆炸方式为扩散。
2.萤石能够让烟花的爆炸方式为闪烁。
3.火焰弹能够让烟花的形状变为大球状。
4.金粒能够让烟花的形状变为星状。
5.羽毛能够让烟花的形状变为散碎的爆裂状。
6.任何头颅能够让烟花的形状变为苦力怕的面部。
7.可以选择多个添加物让烟花拥有多种性状。
烟花要根据不同的制作的方法，来制作！
合成方法是火药、纸和爆炸物，摆放方式任意。火药数量决定了升空的高度。
建议每个试一下！
把颜色混合起来的话，就只有我的世界内置修改器才能修改！
可以去百度搜索：我的世界内置修改器
yxdown/gongju/87257# ***
这个网站或许对你有用！
我的世界烟花怎么做 我的世界烟花合成教程
任意染料+火药=烟火之星（不同染料合成的烟花颜色是不一样的）
火药+烟火之星+纸=烟花火箭
（烟花的颜色取决于合成烟火之星的染料）
Minecraft里比较复杂的烟花怎么合成?
复杂的烟花有:多个烟火之星的烟花,附加效果烟花,颜色渐变烟火.多个烟火之星效果就是在火箭放2-7个烟火之星,同时展现效果.附加效果烟火则是在大球状,星
创造我的世界烟花有几种方法
在我的世界1.4.6正式版的更新中为即将到来的新年加入了烟花这一新物品，但是很多更新了1.4.6正式版的玩家并不知道烟花的合成方式，以下就来详细的介绍一下。
烟花的合成分为两个部分，一个是爆炸物，一个是火箭。
爆炸物在游戏中还没有翻译被称为firework star意思是烟火之星或者烟花之星。它的合成方法为一个火药加上任意颜色的染料即可，摆放方式任意。染料的颜色决定了其烟花的颜色，默认爆炸形状为小球状。同时你也可以增加一些添加物来改变其性状。
钻石能够让烟花的爆炸方式为扩散。
萤石能够让烟花的爆炸方式为闪烁。
火焰弹能够让烟花的形状变为大球状。
金粒能够让烟花的形状变为星状。
羽毛能够让烟花的形状变为散碎的爆裂状。
任何头颅能够让烟花的形状变为苦力怕的面部。
可以选择多个添加物让烟花拥有多种性状。
有了爆炸物，还不能称为真正的烟花，还需要一个把它发射上去的火箭。火箭的合成方法是火药、纸和爆炸物，摆放方式任意。火药数量决定了升空的高度。当然，你不装爆炸物也可以，火箭升空后不会爆炸。
烟花不光能通过拿在手上右键发射，同时也能够通过弹射器发射，这样就不会因为烟花在头顶爆炸而效果不好了。
拿去，不用谢
我的世界铁砧烟花怎么做
简单造一个高三宽三的tnt然后用黑曜石包起来顶不用包顶放三层铁砧第二层有潜行放然后打开末层的一个黑曜石激活一个tnt
我的世界怎么放烟火
即使放了烟火又怎么样，始终会熄灭啊，时候到了，就有合适的了，那不是烟火，一瞬间，而是内心的永恒
我的世界烟火之星怎么做
烟火之星有三个属性：颜色，效果，和形状
它必须有颜色的组合，用染料合成时可使用单个颜色多至8种颜色，同时也可以有效果的组合，但只能有一个形状。通过用完成的烟火之星和染料合成，它也可以有淡化色彩效果。
摘自中文Minecraft Wiki：minecraft-zh.gamepedia/...%98%9F
注：第二张合成的是动态图，没办法截，建议你到上面的网址查看，里面有更多的介绍。
我的世界minecraft烟花火箭合成表 烟花火箭怎么合成
m.newyx/gl/57206
如上，添加一条，烟火之星可以一次性放很多，烟花合成表的火药数量可以控制高度
我的世界屏障指令是什么？在我的世界游戏中，屏障(Barrier)是一个拥有混合属性的***方块，俗称空气墙，有很多小伙伴不知道我的世界获取屏障的指令是什么，也不会操作，所以今天小编就来为大家具体讲一讲，有感兴趣的小伙伴可以来看一看哦。
我的世界游戏
我的世界游戏是一款非常好玩的沙盒建造类游戏，这款游戏相信很多小伙伴都听说过了，是由方块组成的游戏世界，奇特的建造玩法也是很受玩家欢迎，发挥想象建造自己想象中的世界，画面质量也是相当不错，每个玩家的游戏体验都是不一样的，有喜欢的小伙伴快来安装吧！
我的世界屏障指令是什么
答案：/give@pminecraft:barrier
屏障指令输入教程
1、首先需要打开我的世界游戏，并选择一个存档进入游戏。
2、进入游戏以后，需要按下Enter快捷键，唤出游戏的命令输入栏。
3、在命令输入栏中，需要输入/give@pminecraft:barrier，其中为物品的个数，可以使用任意值。
4、然后按下Enter键执行该指令，执行指令以后会发现在自己的背包中多出了相应个数的屏障方块，如下图所示。
5、获得屏障方块以后，可以按下右键放置屏障方块，可以发现，屏障方块的方向是永远面朝着自己的。
6、最后，当自己的面前有屏障方块的时候，在生存模式下是无法破坏这种方块的，并且该方块无法被任意外界条件所破坏(除了创造模式)，利用这种方块的特性可以制造某些地图的障碍或者地形等。
资料拓展
屏障的作用
1、所有的依靠性方块都可以放置在屏障上，如活板门或红石粉，但它会让光穿过并渲染相邻的表面;
2、屏障在物品栏内的材质为禁止标识，但在放置后是完全透明的，和空气一样;
3、与基岩，命令方块，和末地传送门框架一样，它是不可摧毁的，只有通过创造模式才能破坏它。
以上就是小编为大家带来了我的世界屏障指令是什么以及输入教程，希望可以帮到大家。
1、我的世界快速填充指令/fill x1 y1 z1 x2 y2 z2，在聊天框里输入（/fill x1 y1 z1 x2 y2 z2 填充方块的英文名）括号不用输入。其实你单在聊天框里输入（/fill）回车，就会弹出它的用法。
2、x1 y1 z1 x2 y2 z2指的是坐标。比如想填充一个区域的方块，那只要输入那两个**方块的坐标就行了。
3、按下F3，把十字光标对着一个方块，会有个looking at坐标，就把那个坐标输入进去即可
4、方块名称是方块的英文名，不是数字id，比如你想把一片区域挖空，你就输入air（空气）就行了，其他具体方块因为名你就要去查了，你把字体改成英文但物品栏显示大多是错的（比如金块，英文字体它显示“Golden Block”其实真正要输入的是“gold_block”）可以不用大写。
5、注意的是这个指令只能在1.8版本以上才能使用，而且那个looking at也是1.8加入的，1.8版本以上也是全用英文名而不是数字id。
6、补充：不要一次性填充超过6000个方块，超过电脑会很卡还有可能乱填充。
作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的小班心理健康说课稿（精选5篇），欢迎大家分享。
小班心理健康说课稿1课前提示：
每个人都有属于自己的内心世界，幼儿也不例外。幼儿不仅仅要满足简单生理需要，更需要来自不同方面的爱。本课就是以这样一个主题，给大家呈现一个幼儿的世界。
重点目标：
1、让幼儿了解和认识自己的生活，需要来自不同方面的关心和爱。
2、幼儿能讲出自己想象的世界。
相关目标：
培养幼儿的想象和创作力，能以主题进行画画。
活动准备：
玩具娃娃、幼儿用书《我的世界》、白纸、彩色笔。
活动过程：
过程1：导入
1、教师拿出玩具娃娃，并以玩具娃娃的口吻说：“小朋友们好，我很想给大家讲讲《我的世界》的故事，你们想听吗？”引入主题。
2、教师和幼儿一起讨论，故事里小朋友的世界的故事。
小朋友的.世界里都有谁？（鸟、太阳、玩具熊、家人、小朋友）小朋友在她的世界里快乐吗？
你们希望自己的世界里有谁呢？
总结：每个人都有一个属于自己的世界，也有好多好多有趣的事情发生在世界里，在自己的工世界里可以想象很多美好的事情。
过程2：画画“我的世界”
教师给每一个幼儿发放一张白纸和彩色笔，让幼儿画一幅“我的世界”。
过程3：讲故事
教师在幼儿画完之后，把幼儿作品进行展览，并让幼儿讲讲“我的世界”的故事。
建议：可让个别幼儿上台讲讲“我的世界”的故事。
小班心理健康说课稿2课前提示：
小班幼儿刚进幼儿园，对父母特别依恋，行为很受情绪的'支配，出现了哭着上幼儿园、不敢大胆表演等情况。本活动通过“你喜欢谁”培养幼儿大胆、勇敢的思想品质。
活动目标：
1、幼儿能够高高兴兴上幼儿园。
2、幼儿喜欢并大胆参与活动。
活动准备：教学挂图。
活动过程：
1、导入活动。
教师对幼儿说：今天，我要表扬几个小朋友，如某某。他们真是勇敢的好孩子，高高兴兴地上幼儿园，一点都没哭。我们用掌拨鼓励他们！
2、看，理解故事。
（1）教师以提问的方式帮助幼儿理解故事内容。
上都有谁？（有明明、壮壮，还有医生）
医生在干什么？（在***）
壮壮表现得怎么样？（壮壮很勇敢，没有哭）
那明明呢？（明明很害怕）
（2）教师鼓励幼儿向壮壮学习。
（3）教师请幼儿看，请幼儿说说内容，鼓励幼儿不怕冷。
（4）教师请幼儿看，请幼儿说说内容，鼓励幼儿大胆参与故事表演，参与各种活动。
（5）教师总结：我们要做大胆勇敢的好孩子。
3、练习
（1）教师请幼儿翻开幼儿用书《你喜欢谁》一课，观察。
（2）请幼儿说一说哪个小朋友做得对？为什么？
（3）教师：哪些小朋友做得不对，为什么？
（4）教师总结。
建议：在活动中，可以让幼儿扮演上的幼儿，表演故事内容。
小班心理健康说课稿3讲前提示：
人是社会群体中的人。每个人可以根据个人爱好或工作性质、活动范围等结识好朋友。教师应让幼儿学会留心观察人与人日常交往的情况，学会主动结交朋友。
重点目标：
1、了解人与人之间日常交往的礼节。
2、知道家人的好朋友。
相关目标：能够说出自己和家人的好朋友。
活动准备：扮演不同角色的小道具。
活动过程：
过程1：导入
教师提问：“每个人都有自己的好朋友。小朋友，你有好朋友吗？”
过程2：介绍自己的好朋友
请幼儿说一说自己的好朋友的名字。和好朋友常在一起做些什么？喜欢你的好朋友吗？为什么喜欢和他在一起？
请一位幼儿说一说自己家中有哪些人？他们有好朋友吗？他们的好朋友是谁？他们常常在一起做什么？
过程有：“找朋友”
教师讲述游戏情景：今天是星期天，全家人都在家等朋友来。爷爷和他的好朋友张爷爷约好去钓鱼；奶奶要和邻居李婆婆到广场去跳舞；爸爸的同事王叔叔要来陪爸爸修电脑；妈妈要和李阿姨一起听音乐会；那么***什么呢？对了，我要去找我的好朋友小明一起到院子里拍皮球。
教师根据以上情节，安排幼儿分别扮演不同的角色，表演朋友在一起的情景。
1、扮演爷爷的站起来说：“我要去钓鱼，谁和我一起去啊？”扮演张爷爷的站起来说：“我们是好朋友，我们一起去”。两位幼儿后拉手走到另一边。
2、扮演奶奶的站起来说：“我要去跳舞，谁和我一起去啊？”扮演李婆婆的站起来说：“我们是好朋友，我们一起去。”两位幼儿手拉手走到另一边。以此类推，让所有的小朋友都找到自己的朋友。
过程2：连线活动
打开幼儿用书《我们都有好朋友》一课，让幼儿连线找出谁和谁是好朋友。
建议：在进行谈话活动时，有的幼儿可能胆小，不敢在众人面前说话，教师要加以鼓励和引导。
小班心理健康说课稿4讲前提示：
依恋父母是人与生俱来的一种情感表现。父母对幼儿的抚养照顾、关心、爱护，能使幼儿在心理上有一种安全感，在情绪上得到满足和快乐。但幼儿过分依恋父母，则会对其交往产生障碍，使其形成过分依赖的不良性格。
活动目标：
1、通过活动调整幼儿过分依恋父母的行为，鼓励幼儿学会自己的事情自己做。
2、通过《写给家长的话》，让家长知道如何用正确的方法，纠正幼儿过分依赖家长的行为。
活动准备：
教师自制卡片（内容同幼儿用书、卡片大小同贺卡大小，共5张）；红色、绿色彩笔若干。
活动过程：
过程1：导入活动
教师：今天，老师给小朋友们带来了一些好看的卡片。咱们一起来瞧瞧！过程2：观察并讲述卡片
出示第一张卡片，以提问的方式引导幼儿观察、讲述。
这张卡片上有什么？（小妹妹躺在床上，她在拉妈妈的手）
为什么她要去拉妈妈的手呢？（因为这个小妹妹不敢一个人睡觉，她想让妈妈陪她，所以拉着妈妈的手不放）
你们说她做得对吗？
你们在家是爸爸妈妈陪着睡还是自己单独睡呢？（幼儿根据实际情况回答）
教师小结：
我们要做勇敢的小朋友，晚上不要爸爸妈妈陪，要自己睡觉。
玩“抽一抽，讲一讲”的游戏。请个别幼儿上来抽出还没讲述过的卡片，然后在教师的引导下讲述此卡片内容。
（1）这个小男孩可勇敢了，不要妈妈陪，自己就睡着了。我们要不要向他学习？（要）
（2）涛涛可喜欢他的玩具小汽车了，可他不愿意自己玩，老是缠着妈妈陪他玩。他这样做对吗？（不对，因为妈妈每天上班可辛苦了，回家还得做家务，所以小朋友在家要自己玩玩具）
（3）晚餐的时间到了，妞妞端着一个小碗：“我要自己吃！（妞妞做得可棒了，”她不用爸爸妈妈喂，自己就开心地吃起来。我们小朋友也要向她学习，自己吃饭，自己的事情自己做）
（4）晚饭过后，爸爸开始看书了，可是小明一直过来吵爸爸，让爸爸陪他玩。小明这样做对吗？（不对，因为爸爸有工作要忙，小明不应该打扰爸爸的工作。）
过程2：涂气球
教师：看看你们书上，也有这些图画呢！请小朋友们翻到《离不开父母的孩子》一课。
教师：请你们把乖宝宝的气球涂成绿色，把不乖的宝宝的气球涂成红色。
建议：在活动中，强调自己的事情自己做，同时用我种引导性语言鼓励幼儿大胆讲述。
拓展活动：
此活动后，在信息栏里公布《写给家长的话》，内容为：幼儿若过分依赖家长，可***取以下方法帮助其纠正：
一、调整爱的方式，或与幼儿适当的分离；
二、让幼儿学会自己的事情自己做；
三、让幼儿拥有一定的自***，让幼儿体验成功的喜悦。
小班心理健康说课稿5课前提示：
小班的幼儿常常以自我为中心，但也存在幼儿与同伴之间的关注。在成长过程中，幼儿逐步体验到了自己与同伴之间的关系，渐渐学会彼此关心和帮助。本活动通过故事《我们来帮你》让幼儿学会关心、帮助别人，体验帮助别人得到的快乐。
活动目标：
1、幼儿能够理解故事内容。
2、幼儿知道要关心帮助别人。
活动准备：
教学挂图、小动物头饰。
活动过程：
1、导入活动：教师戴鸡妈妈的头饰，讲述：咯咯咯，今天我鸡妈妈可高兴了，因为我要带着我的鸡宝宝回新家去。教师可以做一些鸡的动作，用夸张的语调，吸引幼儿的注意。
2、看听故事
（1）教师出示，有表情地讲故事。
（2）教师以提问的方式，帮助幼儿理解故事内容。
鸡妈妈带着小鸡去哪里？（去他们的新家）
可是在回家的路上发生了一件什么事情？（桥被水冲断了）
鸡妈妈和鸡宝宝又不会游泳，想想他们心里着不着急呢？（非常着急）这时小鸭子说了什么呢？（我背你们过河）
小乌龟说了什么呢？（我们来帮你）
大象又说了什么呢？（我来帮你）
小朋友们想一想，鸡妈妈和鸡宝宝过河了没有呢？（过了）
教师总结：我们要像小动物一样要互相关心，互相帮助，团结友爱。
3、情景表演
（1）教师请幼儿戴上小动物头饰分别扮演鸡妈妈、鸡宝宝、小鸭子、小乌龟、大象。
（2）教师讲故事，幼儿根据故事内容表演故事。
（3）教师评价幼儿的表演。
建议：在教学活动中，教师可以让幼儿说说自己可以怎样帮助别人。
